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Como parte del seguimiento del proceso de titulación de la generación 2017-2020, enmarcado en la Estrategia de Atención Académica a Distancia de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños (derivada de la contingencia sanitaria por COVID-19), la Comisión de Titulación de nuestra institución ha diseñado un conjunto de documentos que pretenden orientar tanto a estudiantes como asesores(as), en la construcción de proyectos/protocolos de investigación para cada una de las tres modalidades de titulación.
Las y los integrantes de la Comisión de Titulación reconocemos la importancia de generar investigaciones que, acordes a las necesidades sociales y educativas, hoy en día se expresan en las distintas realidades educativas a las que se enfrentan las estudiantes de séptimo y octavo semestres, en el último tramo de su formación, y específicamente en lo que respecta a la elaboración de su trabajo de titulación a partir de varias aproximaciones teórico-metodológicas, que les han de permitir dar cuenta de diversos fenómenos o problemáticas educativas derivadas de su práctica docente y de su proceso de formación.

Es así que, a partir de las diversas condiciones que hoy en día enfrentamos las y los educadores y las educadoras en formación, vislumbramos la necesidad de replantear el fenómeno educativo para describirlo y abordarlo desde distintos planteamientos que coadyuven a generar investigaciones que den fe de la realidad que hoy vivimos, y de la cual podremos producir conocimientos significativos para el campo educativo y para impulsar el desarrollo de la investigación en las siguientes generaciones que cursan la licenciatura en nuestra institución.

A partir de lo anterior, se proporciona tres documentos con el objeto de apoyar a las asesoras(es) y las estudiantes, en la construcción de los protocolos de investigación, con tal de contribuir al desarrollo óptimo de los trabajos de titulación en sus tres modalidades.

Resaltamos la relevancia de seguir construyendo procesos académicos pertinentes y adecuados para impulsar la eficiencia terminal en la titulación de la generación 2017-2021, para lo cual la Comisión de Titulación ratifica su compromiso en cuanto al logro de dicha tarea, así mismo, reconocemos el profesionalismo y el esfuerzo de cada una de las asesoras y asesores para el logro de esta.
Aprovechamos este espacio para reconocer el compromiso, el empeño y la responsabilidad de las estudiantes que conforman la generación 2017-2021, esperando que cada una de ellas culmine su proceso de titulación, a fin de incorporarse al servicio profesional docente de forma exitosa.
¡Gracias a todas y todos!
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La Secretaría de Educación Pública por conducto de la Subsecretaría de Educación Superior a través de la Dirección General de Educación Superior para Profesionales para el Magisterio (DGESuM), convoca al:
Proceso de titulación de conformidad con el Acuerdo Secretarial número 590 Conforme a las siguientes:
Podrán solicitar la expedición de su título y cédula profesional en los términos previstos en el Acuerdo número 590, quienes:
Hayan terminado sus estudios de educación normal, de conformidad con los planes y programas de estudios emitidos con anterioridad a 1997 en instituciones pertenecientes al Sistema Educativo Nacional autorizadas por las autoridades competentes y con registro en la Dirección General de Profesiones (DGP) de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Cuenten con el 100 % de los créditos del plan de estudios de Licenciatura.
Se desempeñen como docentes en alguna escuela pública de educación básica federalizada o estatal y cuenten con cinco años de servicio.
Los docentes de las escuelas públicas de educación básica que se encuentren en situación de baja por jubilación, podrán acogerse a los beneficios de esta Convocatoria.
Los aspirantes interesados en obtener su título profesional de Licenciatura podrán presentar su solicitud en alguna de las siguientes opciones:
a) Presentación de Informe de Experiencia Profesional
b) Estudios de Posgrado
c) Material Didáctico
Los requisitos que deberá cubrir el aspirante son:
El llenado del formato previsto en la página de la DGESUM, anexando la siguiente documentación en blanco y negro formato PDF:
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ETAPA |
FECHA |
| Difusión de la Convocatoria | Del 14 de septiembre al 18 de octubre de 2020 |
| Registro de aspirantes | Del 19 de octubre al 31 de octubre de 2020 |
| Entrega de Informe de Experiencia Profesional o Material Didáctico (Impreso, engargolado y en USB) | Del 3 al 17 de noviembre de 2020 |
| Aviso de Aceptación al proceso de titulación | 7 de diciembre de 2020 |
| Entrega de documentos originales a la DGESUM | Del 7 de diciembre al 18 de diciembre de 2020 |
a) Título del documento;
b) Delimitación de la temática;
c) Contextualización de la práctica profesional que se presentará;
d) Objetivo y justificación del trabajo;
e) Supuestos teórico-metodológicos que contribuyan a explicar la práctica profesional;
f) Descripción de la práctica profesional desarrollada;
g) Conclusiones, se expondrá de manera reflexiva las aportaciones de la práctica profesional desarrollada; y
h) Bibliografía.
El informe tendrá una extensión entre 30 y 50 cuartillas, incluida la bibliografía, a renglón seguido, con interlineado sencillo, márgenes de 2.5 cm, letra Arial 12 pts., en Word.
El candidato diseñará apoyos didácticos sujetos a los Planes y Programas de Estudio oficiales vigentes para la educación básica, la propuesta deberá corresponder a un grado escolar, deberá presentar por escrito:
a) Título del documento;
b) Contextualización y Antecedentes;
c) Justificación;
d) Objetivos;
e) Contenidos;
f) Metodología;
g) Material propuesto;
h) Aplicación;
i) Conclusiones y
j) Bibliografía.
Una vez recibida la notificación de Aceptación al proceso de titulación, el aspirante deberá entregar en las oficinas de la DGESPE, de manera personal, los siguientes documentos:
Los requisitos señalados en el numeral III. de esta Convocatoria, en original y copia tamaño carta.
Cuatro fotografías en blanco y negro tamaño diploma, de frente, con fondo blanco y retoque, impresas en papel mate, con vestimenta clara (las fotografías con nombre en el reverso).
Seis fotografías en blanco y negro tamaño infantil, de frente, con fondo blanco y retoque, impresas en papel mate, con vestimenta clara (las fotografías con nombre en el reverso).
Para más información, favor de dirigirse a las instalaciones de la Dirección General de Educación Superior para el Magisterio, sita en Avenida Universidad No. 1200, 5to. piso, cuadrante 5-14, Col. Xoco, Alcaldía Benito Juárez, Ciudad de México, C.P. 03330 o llamar al teléfono (55) 36002511 Exts. 53584 y 53569, con horario de atención de 9:00 a 15:00 horas de lunes a viernes o al correo electrónico ignacio.aguilar@nube.sep.gob.mx.
NOTA: En caso de que la documentación presentada resulte apócrifa o se proporcione información falsa, se anulará el procedimiento y se procederá legalmente ante las instancias correspondientes.
Ciudad de México, 14 de septiembre de 2020
ATENTAMENTE
MARIO CHÁVEZ CAMPOS
DIRECTOR GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN
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La Subsecretaría de Educación Superior (SES) de la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior (CNBES)’, CONVOCA a estudiantes y egresados/as de licenciatura y Técnico Superior Universitario (TSU) de Instituciones Públicas de Educación Superior (IPES) del país, a solicitar una beca o apoyo a estudiantes de nivel superior que hayan obtenido el grado académico correspondiente.
El Programa Nacional de Becas en su modalidad de “Titulación”, tiene el objetivo de contribuir a asegurar mayor cobertura, inclusión y equidad educativa para la construcción de una sociedad más justa, mediante el otorgamiento de becas a estudiantes de nivel superior para obtener el grado académico correspondiente. Lo anterior permitirá consolidar un México con educación de calidad e impulsar a los/as estudiantes en su desarrollo profesional. Para obtener dicha beca, los/as solicitantes se ajustarán a las siguientes BASES:

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