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La comunidad de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños expresa sus sentidas condolencias a nuestra querida Directora General y amiga: María Luisa Gordillo Díaz, por el lamentable fallecimiento de su señora madre:
Rosa María Díaz Pico
el día 26 de mayo de 2024.
En nuestra escuela recordamos y homenajeamos con cariño la vida de Rosita Díaz.
Su amor, alegría y sabiduría estarán con nosotros y su espíritu amoroso vivirá en nuestros corazones.
Siempre la recordaremos con una sonrisa.
Que descanse en paz.
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]]>La entrada Crónica de la Ceremonia de Apertura del Ciclo Escolar 2021-2022, ENMJN aparece primero en Revista Voces.
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Hace ya más de un año nuestra vida diaria dio un giro inesperado, obligándonos a un confinamiento involuntario en casa: el no poder asistir a nuestra casa de estudios nos llevó a probar y a adoptar rápidamente otras herramientas y plataformas tecnológicas. Las alumnas y los alumnos, los docentes, el personal administrativo, el personal de apoyo y el equipo directivo de la ENMJN, dieron a conocer sus experiencias y sus preocupaciones; pero, al mismo tiempo, formularon rápidamente rutas operativas, así como estrategias de sensibilización que permitieran seguir trabajando en favor de una educación de calidad y excelencia, cambiando así los cauces de diálogo e impulsando una adaptación a las nuevas modalidades de comunicación virtual y de trabajo en línea. Estos encuentros permitieron que toda la comunidad de la ENMJN siguiera trabajando a pesar de la distancia y lograra cumplir de manera exitosa con todas las tareas del ciclo escolar.

Es por eso que, el pasado lunes 13 de septiembre de 2021, nos congratulamos una vez más por escribir una nueva página en la historia de nuestra casa de estudios, la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños, la cual, tuvo a bien invitar a toda su comunidad educativa, así como a las autoridades de la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio, a la apertura del ciclo escolar 2021-2022, que se realizó a las 12:00 horas, a través de la plataforma virtual Zoom.

En punto y sin demora, poco a poco comenzaron a unirse a la sala virtual los invitados con gran alegría y entusiasmo por podernos congregar de nuevo, aunque fuera a la distancia, para presenciar juntos la Ceremonia bajo la conducción de la maestra Jacqueline Figueroa Saldívar, quien con gran regocijo y calidez humana nos dio la bienvenida y luego del característico “¡esta es tercera llamada, comenzamos!” dio inicio el evento.

Como parte de la bienvenida vino a nuestras pantallas un video, producido y dirigido por el Área de Difusión Cultural y Extensión Educativa y editado por David López Valencia, el cual, en voz del responsable de esta área, el Mtro. Andrés Alberto Santillán González, pudimos recorrer virtualmente nuestra casa de estudios, haciéndonos vibrar y trayendo a nuestros corazones incontables recuerdos y remembranzas. Y tal como lo menciona nuestro queridísimo Andrés:
“…Sabemos que la convivencia diaria no será como antes, los abrazos y apretones de manos los brindaremos desde el alma, con el corazón, aprenderemos a sonreír con una mirada y aunque aún no hemos superado por completo esta pandemia, podemos compartir el mismo espacio; cuidándome, también cuido de ti y si tu te cuidas, me cuidas a mí…”; palabras que nos hacen albergar un profundo anhelo por volver a encontrarnos.
Enseguida, presenciamos virtualmente el protocolo cívico, con el mismo respeto de cuando estamos presentes en el auditorio “Emma Olguín Hermida”, recinto en el que se realizaban todos estos eventos en nuestra escuela.

A continuación, autoridades como la Dra. María Luisa Gordillo Díaz, Directora General de Educación Normal y Actualización del Magisterio, y en representación del Dr. Luis Humberto Fernández Fuentes, Titular de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México; todo el Equipo directivo de la ENMJN, encabezado por la Mtra. Alicia Luna Rodríguez, quienes presidían el evento, nos dirigieron unas palabras de bienvenida con sus mejores parabienes, tanto en nuestra vida personal como en este nuevo capítulo de la ENMJN que estamos por comenzar.

Con el gran entusiasmo y profesionalismo que la caracteriza, la Mtra. Alicia Luna Rodríguez dirigió unas palabras a toda nuestra comunidad, en las que primeramente se regocijó porque hoy se conjuntan, en un acto simbólico, la apertura de un nuevo ciclo escolar y el reinicio de las actividades presenciales (parcialmente) en las instalaciones ENMJN; también, destacó y reconoció nuevamente el esfuerzo de todos y cada uno de los integrantes de nuestra escuela, en una gestión que no ha dejado de trabajar con los medios habidos a su alcance día con día, para que la ENMJN cumpla su misión formadora y siga manteniéndose activa en favor de la misma; y, por último, exhortó al compromiso y responsabilidad de las y los estudiantes, personal docente, trabajadores y todo el equipo de dirección de la ENMJN, para hacer posible una escuela que retome sus actividades presenciales y realice la transición gradual en condiciones apropiadas, sin descuidos de la salud y bajo la integridad de las personas que forman parte de esta comunidad educativa.

“Damos lugar a las artes y a la belleza de la música”, con estas palabras la maestra Jacqueline dio apertura a la primera de dos intervenciones del Mtro. Pablo Antonio Ochoa Rojas, licenciado en música con especialidad en piano por la Facultad de música de la UNAM. Maestro asimismo en armonía modal y atonal por la UTP y bajo la cátedra del maestro Daniel Wong, quien interpretó en piano “Gymnopédie Núm. 1 de Eric Satie”.

Escuchamos también las palabras que nos dirigió nuestra Subdirectora Académica, la Mtra. Mónica Marisol Villafuerte Alcántara, quien entre otras cosas señaló que en este nuevo ciclo escolar habremos de responder a una realidad distinta, una realidad que algunos expertos en ciencias sociales han llamado “Realidad viralmente construida”; el segundo aspecto que señaló fue reconocernos en la diversidad que, bajo las condiciones derivadas de la pandemia o antes de la pandemia, hoy se hacen más evidentes para comprender los distintos contextos y situaciones de las personas que conformamos la comunidad educativa, por lo que es este sentido de comunidad el que posibilitará enfrentarnos a uno de los ciclos más complejos y desafiantes de nuestra historia personal y colectiva, para impulsar procesos de innovación académica en favor de las futuras y los futuros docentes de nivel preescolar.

Desde otra perspectiva, Cecilia Danaé de la Cruz Tello, estudiante destacada que ingresa a 5º semestre, compartió con toda la comunidad un mensaje muy emotivo desde su mirada fresca y juvenil; en el que mencionó los retos que han tenido que enfrentar y superar ante la pandemia; también, agradeció desde lo más profundo de su corazón y a nombre todas y todos los estudiantes, al personal directivo y docentes por cuidar de su comunidad, por esforzarse y, con creatividad, mantenerlos juntos y seguros aún a la distancia.
Y siguiendo con el programa, enseguida nos deleitamos con la segunda intervención de Pablo Antonio Ochoa Rojas, que ahora interpretó en piano el “Primer movimiento de la sonata op. 27 no. 2 de Ludwig van Beethoven”.

Llegó al fin el momento de inaugurar oficialmente el ciclo escolar 2021-2022, el cual estuvo a cargo de la Dra. María Luisa Gordillo Díaz, quien destacó, entre otras cosas, la atención emergente y la derrama de recursos que se implementaron ante la pandemia para que la educación no se frenara; expresó también que es tiempo de grandes motivaciones, de conquistas formativas y profesionales a través de una cultura de esfuerzo y educación; y manifestó sus parabienes a nombre de la AEFCM y la DGENAM para toda la comunidad educativa de la ENMJN.

Finalmente, habiendo transcurrido todo el programa de la ceremonia, la Mtra. Jacqueline Figueroa, conductora del evento, agradeció la presencia de todos y cada uno de los invitados y se despidió, no sin antes invitarnos a escuchar e interpretar nuestro himno “La marcha de las Educadoras”, esta vez con la voz de Yessica Hernández Suárez, bajo el arreglo musical del Dr. Víctor Raúl Vázquez Chagoyán.
Así dio inicio el Ciclo escolar 2021-2022, en el que nos esperan grandes retos, pero que, sin duda y con todo lo aprendido ante la pandemia, en lo personal y en lo laboral, sabremos enfrentar y sortear cualquier obstáculo que se nos interponga, reinventándonos y adaptándonos día a día como lo hemos hecho siempre, como sólo la comunidad de la ENMJN sabe hacerlo.
“¡A la Nacional, Gloria por Siempre!”
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]]>jefe del Área de Difusión Cultural y Extensión Educativa y docente de la ENMJN

Toda gran historia tiene un comienzo, para nosotros, el primer capítulo del ciclo escolar 2020-2021 lo empezamos a escribir hoy. Nuevamente, la ENMJN se da cita a través de la plataforma virtual Zoom, para dar la bienvenida a todas y todos los docentes, a las y los estudiantes y, por supuesto, al personal de apoyo; y, sobre todo para recibir a la nueva Generación 2020-2024 y hacer sentir a cada una de las estudiantes que ya es parte de nuestra comunidad educativa.


Poco a poco, los invitados comenzaban a llegar a la sala virtual para, a la distancia, presenciar el programa de la Ceremonia de Apertura del ciclo escolar bajo la conducción de la maestra Ixtlixochitl Contreras y del maestro Rafael Ramos; una dupla carismática que, de manera muy grata, ha sabido conectarse con nuestro público.


En punto de las 12:00 horas, la Ceremonia dio inicio. Autoridades como el Dr. Luis Humberto Fernández Fuentes, Titular de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México; la Dra. María Luisa Gordillo Díaz, Directora General de Educación Normal y Actualización del Magisterio; la Mtra. Rocío Guadalupe Jaramillo Flores, Directora de Formación Inicial de la Dirección General; y todo el Equipo Directivo de la ENMJN, encabezado por la Mtra. Alicia Luna Rodríguez, presidían el evento.


De principio a fin, pudimos observar el júbilo y el entusiasmo de todos los invitados que compartían emotivos mensajes en el chat, palabras de aliento y motivación. Todos disfrutábamos del programa desde nuestros hogares con el profundo anhelo de volver, cuanto antes, a encontrarnos en las instalaciones de nuestra querida Casa de Estudios.

Como buena anfitriona, la maestra Alicia Luna, dirigió un mensaje a toda nuestra comunidad, mensaje sustentado en los hechos de una gestión que no ha parado de trabajar, día con día, para que la ENMJN siga funcionando muy bien. ¡Gracias, maestra Alicia por tu compromiso y entrega!

“El arte, sin duda, ha sido para muchos un ancla de nuestras emociones y un salvavidas en esta época de aislamiento”, fueron las palabras de la maestra Ixtli (como la llamamos con cariño), para presentar la primera de las dos intervenciones hechas por el Club de Danza de la ENMJN.

Este club, bajo la coordinación de Brenda Melissa Gómez Barragán y Marlene Martínez Aguilar (ambas estudiantes de 5° semestre), compartieron dos cuadros típicos del estado de Jalisco: El Son de la Negra y El Baile de la Culebra. Al verlos bailar, no pudimos evitar contagiarnos de ese buen ánimo y del alegría que proyectaban los integrantes del Club de Danza. Gracias por su profesionalismo y por esa tan oportuna inyección de ánimo.

Nuevamente, con las virtudes de la tecnología actual, pudimos sentirnos cerca, y ese fue el propósito de haber invitado a la población de la ENMJN para grabar y expresar un mensaje personal de optimismo que pudiera contagiar a los demás para tener la convicción de ver nuestras ilusiones y esperanzas concretadas. El resultado de la participación de estudiantes y maestros se plasmó en el video: “Deseos y motivaciones en el ciclo 2020-2021”.

Dentro del programa de la Ceremonia, estuvo también contemplada la participación de la estudiante Marlene Martínez Aguilar, quien obtuvo el primer lugar de aprovechamiento escolar de segundo grado, durante el ciclo escolar 2019-2020 y dirigió un bello e inspirador discurso dirigido a toda la comunidad.

Así continuó el programa y pudimos deleitarnos con la segunda participación del Club de Danza Folklórica de la ENMJN, integrado por: Trinidad Alatorre Martínez, Mariana Bello Munguía, María Fernanda Campos Madrigal, Mariana Corona Cervantes, Itzel García Chávez, Mariana Hernández Gama, Alexa Reza Hernández, Diana Salinas Meza, Daniel Sánchez Sánchez, Abigail Torres Solano y sus propias conductoras, Marlene Martínez Aguilar y Brenda Melissa Gómez Barragán, quienes bailaron con gran alegría y emoción un par de danzas propias del Estado de Veracruz: “El Canelo” y “el negrito del Batey”.

“Es un privilegio atestiguar la importancia de las representaciones culturales y la promoción de nuestro patrimonio nacional como parte de la formación de los futuros docentes en el nivel preescolar”, tales fueron las palabras del maestro Rafael Ramos, conductor del evento al concluir la participación de las y los bailarines. En efecto, la danza folklórica, como manifestación y preservación de nuestra cultura, o como medio para el desarrollo de habilidades artísticas y psicomotrices, es un recurso sumamente valioso para las futuras docentes y, sobre todo, como seres humanos.

Acto seguido, el momento de protocolo llegó a cargo del Dr. Luis Humberto Fernández Fuentes, Titular de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México, quien realizó la inauguración oficial del ciclo escolar 2020-2021. Entre sus palabras más significativas pudimos escuchar sus argumentos acerca de cómo la educación en la Ciudad de México no se ha detenido; por el contrario, cómo ha continuado gracias a la adaptación de todos los agentes que en ella participan. “No recuerdo en la Historia en la que tantos hayan aprendido en tan poco…”

Transcurrido cada uno de estos actos fue la forma en que dio inicio el Ciclo escolar 2020-2021 para la Comunidad de la ENMJN, una comunidad que, a pesar de las adversidades, continúa aprendiendo para hacerle frente a una realidad global que sigue afectando a millones de personas. Estamos convencidos de que tenemos que seguir adelante, brindando lo mejor de nosotros para lograr el éxito en cada acción y en cada proyecto.
“Por una educación de la infancia en la verdad, la justicia y la paz”
Ciudad de México a 1º de octubre de 2020.
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]]>Crónica del Programa Especial de Fin de Cursos
ENMJN, 2019-2020
Andrés Santillán González
docente de la ENMJN, jefe del Área de Difusión Cultural y Extensión Educativa

Como es de todos conocido, los trabajos escolares, académicos y administrativos de una institución educativa, tienen un periodo lectivo; inician y terminan con un evento de carácter oficial que presiden las autoridades y que ocurre en presencia de toda la comunidad educativa. Cada año, el equipo de Difusión Cultural y Extensión Educativa de la ENMJN se encarga de organizar y llevar a cabo las Ceremonias de Apertura y de fin de Cursos, pero esta vez el cierre tendría que ser muy distinto.

A causa de motivos que son ya del dominio público y que, por ello, decidimos obviar en este relato, no podemos estar físicamente en nuestro admirable auditorio Emma Olguín Hermida para celebrar este evento. Sin embargo, con el trabajo en casa que hemos venido realizando durante prácticamente todo el segundo semestre del año escolar, aprendimos a aprovechar los recursos que nos ofrece la tecnología para comunicarnos y mantenernos en estrecho contacto a pesar de la distancia. Fue así que surgió la propuesta de realizar un Programa Especial de fin de cursos y concluir con él los trabajos académicos en la ENMJN.

Como cualquier tarea, este Programa requirió una serie de labores de planeación, de organización; de pruebas y ensayos y, por supuesto, de la realización y producción propiamente dichas. El primer reto fue encontrar una plataforma de streaming para una transmisión de video en vivo que pudiera albergar por lo menos al 80% de nuestra población. Afortunadamente, encontramos patrocinadores que nos obsequiaron una cuenta en la plataforma Zoom, con capacidad para 1,000 asistentes en la sala.

Una vez que aseguramos este medio de transmisión, se acordó la fecha y hora del Programa; que fue el lunes 20 de julio a las 11:00 horas. Manos a la obra, se diseñaron los materiales de difusión y nos dedicamos a elaborar la estructura del evento, retomando los elementos más representativos de una ceremonia presencial, por ejemplo: La asistencia e intervención de las autoridades; la participación de estudiantes y docentes; así como la inclusión de momentos alegres y artísticos; o bien, el reconocimiento a los mejores promedios de aprovechamiento escolar de las estudiantes; sin olvidar nuestros tradicionales videos de clausura; y, no podía faltar, el canto de la marcha de educadoras.

Para muchas personas, pararse en el pódium y hablar ante un auditorio lleno no es cosa fácil y menos habría de ser dirigir y presentar cada número de nuestro Programa a la distancia. Entonces, buscamos una pareja de conductores de gran carisma que pudieran establecer una buena conexión con los acompañantes virtuales durante todo el evento. Los elegidos fueron Ixtlixochitl Contreras y Rafael Ramos, notables docentes de la ENMJN, a quienes reiteramos nuestro agradecimiento por aceptar esta encomienda.

Parte del equipo directivo de la ENMJN de izquierda a derecha y de arriba a abajo: Mauricio Martínez Cedillo, Norma Angélica Moncada Vargas, Andrés Santillán González, Alia Vázquez Llorente, Sandra Lilia Andrade Peralta, José Antonio Altamirano Abad y Francisco Félix Arellano Rabiela, todos ellos dieron un mensaje importante al auditorio virtual
En los eventos de esta naturaleza, el presídium y las primeras filas son reservados para autoridades educativas y el cuerpo directivo de la ENMJN. Pero como en esta ocasión el evento sería diferente, cada integrante del Equipo Directivo quiso hacerse presente en el Programa, de modo que se grabaron un pequeños mensajes dirigidos a toda la comunidad.

En la mayoría de las ceremonias celebradas en la ENMJN, es frecuente contar con la participación artística de estudiantes, maestras y maestros; y este Programa Especial, no fue la excepción. Tuvimos tres números artísticos:
el primero fue el grupo del Taller de Canto con guitarra para preescolar, quienes cantaron y tocaron un par de piezas musicales. Este taller está bajo la coordinación del docente Víctor Raúl Vázquez Chagoyán.
La segunda participación fue de las tres estudiantes: Elizabeth Herrera, María Jaimes y Paola Díaz, quienes, a manera de regalo para las egresadas de la Generación 2016-2020, entonaron una bella canción.
Por último, hizo aparición el Ensamble Instrumental de la ENMJN, el cual se halla bajo la dirección del docente Adrián González Peña. Ellos interpretaron una icónica melodía de los Beatles. Gracias a todos por su compromiso y su talento, su entrega y su entusiasmo.

Puesto que hemos estado distanciados físicamente unos de otros, este Programa Especial de fin de cursos, pretendía servir como medio para reencontrarnos como la firme comunidad que somos. Sabemos que las experiencias que cada uno ha vivido durante todo este tiempo son muy valiosas y merecen ser compartidas. Por ello, se pensó en una estrategia que, a pesar de la distancia, se pudiera llevar a cabo. Así que se invitó a docentes, estudiantes y personal administrativo exhortándolos a grabar una pequeña cápsula relatando sus experiencias. Finalmente, esta iniciativa tuvo una muy buena aceptación entre la comunidad y se recibieron más de 30 testimonios de todos los sectores de la misma.

Otro elemento importante dentro de una Ceremonia de fin de cursos es la entrega de Diplomas a los mejores promedios de aprovechamiento escolar de cada generación y gracias al apoyo del Departamento de Control Escolar, pudimos informar a dichas estudiantes que recibirían una mención por ello.
De la Generación 2019-2023 (primer año),
María Guadalupe González Cruz y Dulce María Sánchez Gutiérrez obtuvieron el primer lugar con un promedio de 9.86.
Marlene Martínez Aguilar con 9.80 fue el primer lugar de la Generación 2018-2022 (segundo año).
En tercer año, Generación 2017-2021 Natalia García Ojeda obtuvo el primer lugar con 9.80 de promedio.
Y de la Generación 2016-2020, Andrea Pliego Bobadilla, con promedio de 9.70 se llevó el primer lugar.
Nuevamente, ¡Felicidades a todas ellas!

Desde que iniciamos el trabajo en casa y a distancia, la Revista Voces, el portal virtual de la ENMJN, se convirtió en un recurso muy importante (tanto así, que es gracias a este espacio que podemos presentar esta publicación), para difundir entre todos los sectores de la comunidad, y más allá, todo lo que seguía ocurriendo en la escuela. Por ello, era importante hacer un espacio en este Programa Especial para promocionar y promover esta herramienta virtual. Nuestro compañero Jorge Santana, Coordinador Editorial de la Revista, presentó un recuento de todo lo que es nuestra querida Revista Voces.


Un evento de clausura de la ENMJN no puede estar completo sin la memoria audiovisual de las experiencias vividas en las actividades escolares. Esta vez tendríamos que dividir esta memoria en dos secciones: las experiencias dentro de la escuela y las experiencias desde casa. El resultado fueron dos videos editados por el equipo de informática, audio y video, a quienes agradecemos su colaboración por provocarnos tan emocionantes recuerdos.

Desde luego que los momentos de protocolo oficial quedarían a cargo de las autoridades. La Dra. María Luisa Gordillo Díaz, Directora General de Educación Normal y Actualización del Magisterio; y del Dr. Luis Humberto Fernández Fuentes, Titular de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México.

Después de realizar un par de ensayos con la plataforma digital y de revisar el guion del Programa, todo estaba listo. Sólo faltaba que llegara el día y la hora para dar inicio.
Aquí mostramos una somera galería de imágenes seguida del resultado de todo cuanto desempeña una comunidad educativa, una que no se detuvo y que supo afrontar y resolver de manera satisfactoria (tanto individual como colectivamente) cada reto que se presentaba. Mi admiración, cariño y reconocimiento a todos los que formamos parte de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños. ¡Larga vida a la ENMJN!
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]]>La entrada Discursos del 70 Aniversario de la ENMJN aparece primero en Revista Voces.
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Director de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños
Buenos días, autoridades, compañeros, estudiantes, educadoras y familia que nos acompañan este día. Tengo el honor de dirigirme a ustedes. Estas palabras crean un puente en el tiempo y la emoción hoy que celebramos nuestro 70 Aniversario, setenta años desde el decreto presidencial que diera origen a nuestra querida Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños.
Las palabras, son justamente puentes de ilusión, y nunca como ahora nos damos cuenta de que así es: son puentes de ilusión entre aquellos primeros días en que, casi de entre el mito, surgió la venturosa idea de contar con una escuela formadora de docentes para el nivel preescolar y una edificación propia para la tarea de formar educadoras.
La Historia nos habla de un tiempo nómada, en que las educadoras recorrieron diferentes recintos. Iniciaron en las calles del Centro histórico de nuestra ciudad, posteriormente en la Calzada México Tacuba y después en la colonia Roma hasta, por fin y con gran ventura, llegar aquí.

En estos tiempos de incertidumbre en las políticas educativas, las escuelas normales tenemos muy claro nuestro papel histórico y nuestra responsabilidad social. Hoy como ayer aprendemos del pasado y seguimos con paso firme a aquellos que nos precedieron, hombres y mujeres de su tiempo, sobre todo mujeres que se entregaron en cuerpo y alma a la gloriosa misión de formar maestras. Hoy, a 70 años, valoramos su trabajo, su labor y agradecemos el legado de este bello conjunto arquitectónico que dispone las instalaciones que hoy nos cobijan.
Pero esta escuela no sólo son los edificios que nos albergan, la escuela somos todos nosotros, todos los que la vivimos cada día, los que soñamos y cultivamos esos sueños hasta que se apoderan de nuestra realidad, parafraseando a Benedetti. Somos gente a la que no hay que empujar ni decirle que hacer; sabemos perfecto que hacer y lo hacemos, nos arriesgamos por nuestros sueños, por vivir cada instante al máximo y por dejar un algo de nosotros en esta labor educativa.

Docentes, alumnas, compañeros trabajadores, en este día los invito a que continuemos disfrutando el simple hecho de estar vivos, compartamos el camino elegido con alegría, con entusiasmo, dando lo mejor de nosotros cada vez, a que seamos justos con nosotros mismos y fieles a nuestros ideales, sin olvidar que lo importante es el viaje, sí, el camino que recorremos, y no el destino. Miremos entonces a quienes nos acompañan y aprendamos día con día algo de ellos, no dejemos de aprender, de compartir.
Este día estamos reunidos aquí por un solo motivo: celebrar 70 años, siete décadas de pensar y trabajar para que los niños de nuestro país, que son lo más importante. Todos los que aquí estamos, desde nuestra trinchera, trabajamos para ellos, porque, como lo afirman algunos educadores, los niños no son los adultos del futuro, los niños son los habitantes del presente.
Por una educación de la infancia en la verdad la justicia y la paz.

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Directora General de Educación Normal y Actualización del Magisterio
Licenciado Juan Humberto Alonso González, Director de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños, Directores y Directoras de las Escuelas Normales Públicas de la Ciudad de México, Maestras, Maestros, Queridas Estudiantes, Distinguidos Invitados, reciban todos un cordial saludo y la felicitación del Doctor Luis Ignacio Sánchez Gómez, Titular de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México. Siempre es un gusto para mí venir a esta querida escuela a la que tanto debo, pues aquí inicié mi formación profesional: yo soy una orgullosa maestra de jardín de niños y gran parte de mis logros tienen su fundamento en lo que me brindó este maravilloso centro educativo.
Y mi gusto es mayor este día por el motivo que nos congrega: el Septuagésimo Aniversario de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños. Una escuela que en sus setenta años de trabajo constante ha formado a miles y miles de maestras que han dado lo mejor de su vida y su vocación profesional a la educación temprana de las niñas y los niños de esta ciudad. Mi reconocimiento a todas estas profesionales de la educación que con su trabajo cotidiano dignifican y enaltecen a esta escuela. La Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México y la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio, nos congratulamos y nos sumamos a este gran festejo. ¡Muchas felicidades a la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños!

Una vez más quiero compartir con todos los presentes mi profundo agradecimiento por la formación que recibí en estas aulas; las travesías por esta escuela, mis andares por el auditorio, los chapuzones en la alberca, mis reflexiones al transitar por los pasillos pero, sobre todo, las enseñanzas y consejos vitales de mis maestras y maestros, y la solidaridad y amistad de mis compañeras de generación permanecen siempre en un lugar muy especial de mis recuerdos y mi corazón.
Hoy, al ver aquí reunidas a todas ustedes, queridas estudiantes, valoro como la juventud y el entusiasmo, son una característica fundamental que motiva el orgullo de ser maestras de la primera infancia. Es muy satisfactorio saber que la Ciudad de México tiene en la Nacional de Educadoras, como entrañablemente la nombramos, una institución con gran prestigio y reconocimiento social, siempre en infatigable búsqueda para alcanzar los mejores resultados formativos.
Lejanos están aquellos años de finales del siglo XIX, cuando los planteamientos pedagógicos de Enrique Pestalozzi y Federico Fröebel dieran al profesor Manuel Cervantes Imaz las bases que lo llevarían a fundar, en 1884, la primera escuela de párvulos en el Distrito Federal. Esa experiencia dio pauta para que, en 1887, la recién inaugurada Escuela Normal para Profesores de Instrucción Primaria incluyera en su plan de estudios, durante los dos últimos años de la carrera, cursos en relación a la metodología froebeliana. Este fue el comienzo de la carrera de Educadora de párvulos, creada formalmente el 25 de octubre de 1909 por la Maestra guerrerense Berta von Glümer Leyva, al interior de la Escuela Normal para Profesores de Primaria.

En esa época varias maestras fueron enviadas a estudiar al extranjero; entre ellas, además de la propia Berta von Glümer, Rosaura Zapata, Estefanía Castañeda, y Josefina Ramos del Río, quienes posteriormente tendrían un desempeño destacado en el desarrollo de la educación preescolar. Son ellas un motivo más de orgullo a quienes debemos recordar con gratitud y afecto en este día tan especial, al igual que a todas las egresadas que, como señalé anteriormente, han entregado su vida al magisterio en bien de la educación de la niñez.
Sin embargo, fue hasta un día como hoy, pero de 1948, que por Decreto Presidencial se crea la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños que inició sus funciones en las instalaciones de la Escuela Nacional de Maestros. Ahí permaneció hasta que, en 1957, se encontró un amplio terreno que era parte de la Escuela Granja Guadalupe Victoria, en esta calle de Gustavo E. Campa, donde se construyó la actual sede de la Normal, la cual fue inaugurada el 15 de mayo de 1960 por el presidente de la República, Adolfo López Mateos. Justamente aquí donde hoy estamos celebrando sus primeros setenta años.
Es pues, un gran gusto recordar en el presente saber que venimos de un pasado de trabajo. Por eso, las actividades realizadas durante la Semana de Expresión Normalista 2018, son un excelente marco para celebrar esta fiesta de cumpleaños.

Las conferencias, talleres, torneos deportivos, actividades artísticas y culturales, que se han llevado a cabo a lo largo de esta semana tienen un significado especial, porque son una forma de celebrar construyendo, una forma de celebra contribuyendo a la consolidación de la formación de las futuras maestras de jardines de niños. Les felicito porque la riqueza formativa que ha tenido esta Semana de Expresión Normalista ha estado a la altura que merece este septuagésimo aniversario.
Felicito, agradezco y reconozco a directivos, maestros, conferencistas, talleristas, panelistas, alumnos y trabajadores que participaron en la organización y realización de esta exitosa Jornada conmemorativa. La suma del esfuerzo y la participación de todos ustedes ha contribuido al logro de la misión educativa de esta escuela: la formación de docentes poseedores de las competencias genéricas y profesionales que requiere la niñez de esta ciudad; docentes depositarios de la convicción para seguir aprendiendo, tanto de la propia experiencia como del estudio sistemático, cualidades que deben distinguir a todo profesional de la enseñanza.
En este especial aniversario, manifiesto mi reconocimiento al trabajo del Maestro Humberto Alonso González, nuestro querido director, y al de toda la comunidad de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños por mantener la gran calidad educativa de esta escuela; todos ustedes tienen la maravillosa oportunidad de contribuir a la formación integral de la niñez de esta gran ciudad.

A setenta años de su fundación, con un pasado de una enorme riqueza en experiencia y conocimientos, de tradición y prestigio por los logros alcanzados en todo este tiempo; con un presente sólido en que se brinda la mejor educación profesional a sus estudiantes e inmersos en un proceso de mejoramiento y fortalecimiento de la educación normal que mira con seguridad y certeza hacia el futuro. La Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños es y seguirá siendo, el mejor espacio para la formación de los docentes que las niñas y niños de esta ciudad necesitan para iniciar su educación básica con las bases sólidas que las egresadas de esta escuela les han brindado y seguirán brindando.
¡Educadoras, marchen contentas, busquen belleza, busquen verdad y sigan dando claridad a la niñez que está en sus manos, las mejores manos en que pueden estar!
¡Larga vida a la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños! ¡Que cumpla otros setenta años y muchos, muchos más!
¡Enhorabuena! ¡Muchas felicidades!
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]]>Directora de Educación Normal y Actualización del Magisterio
El inicio de un nuevo ciclo es siempre emocionante para toda la comunidad escolar. Está lleno de buenos propósitos, de metas individuales y colectivas, de entusiasmo y, por supuesto, de expectativas. Quiero dar de manera especial la más cordial bienvenida a las alumnas de nuevo ingreso que hoy inician la maravillosa aventura de su formación como futuras licenciadas en educación preescolar.
Al igual que sus compañeras de los grados subsecuentes, ustedes un día tomaron la decisión de dedicar su vida a la enseñanza de un sector fundamental de nuestra población: la niñez. Tienen ustedes por delante una gran responsabilidad ya que, contrario a lo que muchos piensan, las maestras y maestros de educación básica tienen un papel fundamental en la formación y desarrollo de las personas. Cuando ustedes se encuentren trabajando en los jardines de niños serán las responsables de propiciar el desarrollo integral y armónico del niño a través de los diversos campos formativos con un modelo basado en un enfoque humanista.

El reto que tienen es enorme, pero de igual magnitud es la fortaleza de esta Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños que en sus 69 años de existencia ha formado a miles y miles de maestras que con su trabajo han contribuido al fortalecimiento de nuestro país.
En esta escuela están las mejores maestras y los mejores maestros que con su gran capacidad, experiencia y compromiso habrán de brindarles una educación sólida que les permita enfrentar los retos de la docencia. Las invito a que aprendan de ellas y ellos, a que les tengan confianza y aprovechen cada momento de su formación. Les recuerdo que todos los docentes, directivos y personal de apoyo estamos al servicio de ustedes para que reciban una educación de calidad.
¡Demos un fuerte aplauso de bienvenida a las alumnas de la generación 2017-2021 deseándoles el mayor de los éxitos en su formación y comprometiéndonos a apoyarlas!
Nos encontramos en un proceso de Reforma Educativa iniciado en el 2013 que está sentando las bases para mejorar la calidad de la educación en nuestro país.

En este sentido, cada vez es más fuerte el compromiso y la necesidad de formar docentes de educación preescolar, primaria, secundaria, física y especial ya que en la educación básica se están dando cambios importantes; innovaciones que van desde la transformación de su estructura organizativa y la gestión, hasta la ejecución de indicadores mínimos de calidad educativa para mejorar los resultados de aprendizaje, lo que se ha consolidado en el nuevo modelo de educación básica que estará vigente a partir del ciclo escolar 2018-2019.
Y esta necesidad y el compromiso de formar docentes en las escuelas normales se vuelven más fuertes aun, cuando sabemos que al término de su formación habrán de estar sujetos a la Ley del Servicio Profesional Docente y para ingresar al servicio público en las escuelas de educación básica tendrán que pasar por un proceso de ingreso que inicia con un examen de selección basado en los perfiles, parámetros e indicadores que son parte del marco de una enseñanza de calidad.
Esta realidad exige a directivos, maestros y estudiantes hacer su más grande esfuerzo para el fortalecimiento de los procesos formativos que garanticen un desempeño docente de alto nivel académico.
Tengo la certeza de que cada uno de nosotros haremos lo que nos corresponde para formar en esta escuela a las mejores licenciadas en Educación Preescolar. De tal manera, cuando llegue el momento todas las aquí presentes habrán de ingresar al servicio profesional docente y posteriormente irán teniendo el grado de idoneidad que se requiera para la permanencia y promoción en el servicio.

Aquí puedo ver, además de por supuesto a las futuras maestras, también a las futuras directoras, supervisoras y apoyos técnicos pedagógicos. Aquí puedo ver, en fin, a las futuras profesionales que contribuirán al fortalecimiento de la educación de los niños.
Porque ustedes, todas las aquí presentes, un día tuvieron un sueño, un día se dieron cuenta de cuál era su vocación y, en consecuencia, decidieron formarse como Licenciadas en Educación Preescolar. Invito a todas ustedes a que hagan realidad este sueño, a que sean leales a sus ideales y convicciones y a que se conviertan en las mejores maestras de jardines de niños.
Aprovecho para reconocer y felicitar a la planta docente, a los directivos y al personal de apoyo de esta gran escuela por el trabajo que realizan día a día. Los exhorto a que continúen con esta mística de servicio en aras de la formación de las alumnas.

Para concluir quiero recordar unas palabras de Don Andrés Henestrosa, ese gran escritor y normalista oaxaqueño y mexicano universal. Él decía que las educadoras son auténticas sembradoras de esperanza social. Al formar a los niños pequeños que empiezan la educación básica están poniendo los cimientos de futuros ciudadanos.
Invito a todos los presentes a contribuir con su esfuerzo y compromiso para continuar haciendo realidad esta visión de las maestras de jardines de niños.
Deseo a todos que el año escolar que está iniciando sea de grandes siembras y de grandes cosechas; les auguro mucho éxito en sus prácticas profesionales y en todas las actividades académicas y administrativas que desempeñen docentes, estudiantes, directivos y trabajadores.
Con estas expectativas, y con el buen ánimo y la ilusión que siempre implica el comienzo de una nueva etapa de vida, siendo las 11:00 horas del miércoles 30 de agosto, declaro formalmente inaugurado el ciclo escolar 2017- 2018 en esta Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños.
¡Que sea para bien!

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]]>docente de la ESEF
Ciudad de México a 4 de abril de 2017
La Escuela Superior de Educación Física se vistió de gala del 31 de marzo al 2 de abril pasados, al recibir a más de 500 atletas de diferentes partes de la República Mexicana. En los Relevos ESEF hay espacio para todos, desde los competidores noveles y juveniles hasta los de primera fuerza.
Relevos ESEF es un evento avalado por la Federación Mexicana de Asociaciones de Atletismo, lo que le permite ser un encuentro en donde los participantes pueden alcanzar las marcas requeridas para clasificar en eventos internacionales como el Mundial de atletismo, Juegos Panamericanos y Olímpicos, entre otros.

El sábado 1° de abril, la Mtra. María Luisa Gordillo Díaz, Directora General de Educación Normal y Actualización del Magisterio, acompañada del Mtro. Alfredo Quezada de los Santos, Director de la Escuela Superior de Educación Física y otras personalidades, hicieron la declaratoria inaugural.
En esta ocasión no se rompieron récords, sin embargo, esto no le quitó brillantez al evento, ya que los competidores dieron lo mejor de sí en un ambiente de cordialidad, respeto y superación deportiva.

800 metros femenil: 1° Fernanda Aguilar del equipo Panteras Negras con 2:19.36, Andrea Martínez del equipo Cuautli Arroyo, con 2:20.76 y Joanne Guyot de la IBERO con 2:21.24.
Salto de altura varonil: 1° lugar Roberto Vilches, del CNAR con 2.15 m, , 2°, Humberto Arreola , de la UNAM ,con 2.5 m y 3° Daniel Pietrini , equipo Warriors, con 1.75 m.
5,000 metros: 1° Alejandra Cavaria , UNAM con 19:39.60, 2° María de los Ángeles Cruz, UNAM 19:47.07 y 3° Teresa López Gandi con 19:48.
10,000 metros: 1° Orlando Cuevas, UFTV, con un tiempo de 33:40.74, 2° Fidel Reyes, Libre, con 33:49.37 y 3° Miguel Ortiz, del equipo TLALOAMITI con 34:19. 72.
Dentro de los competidores de la ESEF, la alumna Aranza Saraí Rojas González obtuvo en salto de longitud la medalla de bronce al alcanzar una distancia de 4.80 m. Con una organización impecable y en tiempo y forma el 2 de abril culminó el gran Encuentro Atlético XLVI Relevos ESEF.

No nos queda sino felicitar ampliamente a los atletas estudiantes de la ESEF y a cada uno de los directivos que contribuyen para obtener todos estos logros. Con estas acciones se conserva en alto el desempeño del deporte en nuestro país.
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