Para celebrar el 75º aniversario de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños, se organizó el Primer Coloquio de investigación y Encuentro de Estudiantes, del 20 al 24 de febrero de 2023. El evento tuvo como objetivos difundir investigaciones relacionadas con la formación de docentes preescolares, impulsar la investigación educativa y fortalecer diversas áreas de la formación académica y profesional de los estudiantes y docentes de la ENMJN.

Se propusieron líneas temáticas variadas, incluyendo práctica docente, tecnología, y diversidad educativa, entre otras. Participaron 57 autores en distintas modalidades como ponencias y talleres, presentando un total de 41 contribuciones. El evento también incluyó la participación de destacados académicos y se agradeció especialmente a quienes aportaron al arbitraje y mejora de las propuestas.

Coloquio de Investigación y… by Revista VOCES

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Área de Difusión Cultural y Extensión Educativa

Biblioteca Adolfo López Mateos

Biblioteca Berta Von Glümer

Del 13 al 17 de noviembre de 2023

La lectura y la escritura han sido, son y serán elementos fundamentales para el ser humano en la transmisión y generación de cultura, así lo expresa Patricia Zeas de Alarcón (2023) en su publicación “Importancia y Beneficios de la Lectura”:

La lectura es un hábito de comunicación que permite desarrollar los pensamientos cognitivos e interactivos de cualquier lector, el leer permite construir con facilidad nuevos conocimientos. Ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Mejora la expresión oral y escrita y hace el lenguaje más fluido. Da la facilidad para exponer el propio pensamiento y posibilita la capacidad de pensar. Potencia la capacidad de observación, de atención y de concentración. Debemos enseñar a los alumnos y alumnas la importancia de la lectura. … La lectura es el camino hacia el conocimiento y la libertad e implica la participación activa de la mente. Del mismo modo, leer contribuye al desarrollo de la imaginación y la creatividad y enriquece el vocabulario y la expresión oral y escrita.^[1]

Actualmente, el modelo educativo que plantea la Nueva Escuela Mexicana en sus planes y programas de estudio tienen un énfasis en estos aspectos que se ven reflejados en el eje articulador 6. Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura. De igual manera, con la Estrategia Nacional de Lectura se busca que México sea un país de lectores, que se recupere el placer por la lectura y que ésta sea una vía para la construcción de sociedades que convivan de manera pacífica.

Por todo lo anterior, la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños, a través del Área de Difusión Cultural y Extensión Educativa y las bibliotecas Adolfo López Mateos y Berta Von Glümer, en atención al PDI 2.0, en su línea 1. Fortalecimiento de la formación inicial de las estudiantes, en su componente: Cultura, arte y deporte para el desarrollo integral, organizan la Semana de la literatura y feria del libro 2023. Esta edición de la semana de la literatura y feria del libro se llevará a cabo del 13 al 17 de noviembre en las instalaciones del plantel y contará con diversas actividades para toda la comunidad educativa.

Taro Gomi

Taro Gomi nació en Tokio, Japón, en 1945. Estudió diseño industrial en la Escuela de Diseño Duwazawa. Es uno de los autores de literatura infantil más conocidos del mundo. Ha escrito más de 500 libros para niños, con los que ha sido galardonado con prestigiosos premios literarios como el de la Feria Internacional de Bolonia. También ha escrito ensayos y letras de canciones para niños, ha diseñado ropa infantil y ha firmado varias series de dibujos animados. Entre otras cualidades, destaca por su originalidad, sencillez y calidad plástica y didáctica. Entre sus obras se encuentran: El libro de los garabaots; El libro de los garabatos 2; Escapes; Hay un ratón en la casa; ¡Mira lo que tengo!; A moverse; Adivina qué es; Adivina quien soy; cocodrilo va al dentista; El camini de Pingüino, entre otros

Fuente: https://blackiebooks.org/artista/taro-gomi/

Joaquín Camp

Estudió Diseño Gráfico en la Universidad de Buenos Aires, y en esa misma casa de estudios dio clases en la materia de Ilustración de la Cátedra Roldán. Como ilustrador, ha trabajado para editoriales en Argentina, España, Corea, Estados Unidos, Reino Unido, Canadá y Arabia Saudita. Su trabajo ha sido seleccionado para la muestra de Ilustradores de la Feria de Bolonia de Libro Infantil y Juvenil en el año 2019. En 2020 ganó el Concurso Internacional de Álbum Ilustrado Biblioteca Insular de Gran Canaria con su libro Aníbal, perro fantasma. Ha expuesto sus ilustraciones en Argentina, México, España, Perú y Japón, entre otros. Actualmente reside y trabaja en la ciudad de Madrid, España. Entre algunas de sus obras figuran: El Príncipe Valiente tiene miedo; ¿Te da miedo la oscuridad?; ¡Me perdí!; y El salto. Esta última es su primera colaboración con el Fondo de Cultura Económica.

Fuente: https://www.abuenpaso.com/autor/joaquin-camp/

Ivar Da Coll

Escritor e ilustrador colombiano. Nació en Bogotá el 13 de marzo de 1962, de padres con ancestro italiano y sueco. Su amor por los animales y la naturaleza combinados con sus conocimientos de títeres, oficio que aprendió a temprana edad, lo llevaron sin darse cuenta por el mundo de los dibujos, la construcción de personajes, relatos y del mundo infantil. Ivar Da Coll es ante todo un escritor e ilustrador de libros para niños, ha tenido amplios reconocimientos por su labor, en la memoria de sus pequeños lectores se han quedado grabados los recuerdos y aventuras de sus animales animados, como el Chigüiro, personaje serial de su literatura y figura principal de los ecosistemas suramericanos. Otras de sus obras son: ¡No, no fui yo!, Tengo miedo, Supongamos y El señor José tomillo; Hamamelis y el secreto; Los dinosaurios; El niño que no sabía escribir; El Día de Muertos; ¡A bañarse, ratón!; Cinco amigos; y ¡Azúcar!, entre otros.

Fuente: https://www.bibliotecapiloto.gov.co/ivar-da-coll-un-ilustrador-de-relatos-que-conecta-a-los-ninos-con-la-naturaleza/

^[1] Recuperado de: https://ipac.edu.ec/importancia-y-beneficios-de-la-lectura/

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ENMJN 2023

Área de Difusión Cultural y Extensión Educativa

Como parte de las tradiciones y riqueza cultural con sus múltiples expresiones que nos dan identidad como mexicanas y mexicanos, la ENMJN a través del Área de Difusión Cultural y Extensión Educativa, convoca a toda su comunidad a participar en las diferentes actividades que se realizarán con motivo de la Celebración del Día de Muertos 2023

ACTIVIDADES:

1. Elaboración de Calaveras Literarias

2. Muestra de Ofrendas típicas y tapetes de serrín

3. Desfile de Catrinas y Catrines en trajes típicos

Todas las actividades y/o productos se presentarán y desarrollarán como parte del programa del evento el cual se realizará el miércoles 1 de noviembre de 2023 a las 11:30 horas en la explanada de la escuela.

Bases de participación:

Requisitos:

• Ser integrante de la comunidad educativa de la ENMJN
• Registrar en tiempo y forma su participación o haciendo entrega del trabajo.

1) Elaboración de Calaveras Literarias

Recepción de trabajos:

• A partir de la emisión de la presente Convocatoria y hasta el 27 de octubre de 2023
• El archivo deberá ser enviado en formato de Word y PDF al correo:

difusion.enmjn@aefcm.gob.mx

Características:

• Se recibirán trabajos inéditos de tema libre escritos en forma de verso, con una extensión máxima de 2 cuartillas en formato Word, tipografía Arial a 12 puntos con interlineado 1.5; el archivo deberá contener título, el nombre de del autor o autora, el grupo u oficina y dirección de correo electrónico.
• Su principal característica es la burla o mofa en tono irónico, aunque el contenido tendrá que ser respetuoso sin palabras altisonantes. Pueden estar dirigidas a personajes emblemáticos de México, como: artistas, científicos, deportistas, maestros y maestras o seres queridos.
• En la redacción se pretende ilustrar que la persona a la que se dedica el verso ya falleció, por lo que deberá ser redactada en forma de epitafio.

Exposición:

• Todos los trabajos recibidos serán parte de la exposición de Calaveras Literarias y publicados en la Revista Voces. El comité organizador seleccionará algunas obras para que sean leídos por sus autores o autoras en el programa de la Celebración del Día de Muertos 2023

2) Muestra de Ofrendas típicas y tapetes de serrín

Inscripciones:

• A parir de la emisión de la presente Convocatoria y hasta el 27 de octubre de 2023 llenando el siguiente formulario: https://forms.gle/j14o6CywpQHC9xmaA

Características:

• La participación será por equipos, conformados de mínimo 10 y máximo 20 integrantes
• Las dimensiones para el montaje tanto de ofrendas como de tapetes no excederán de los 2×2 metros.
• Las ofrendas deberán contener los elementos básicos del ritual: papel picado, velas o veladoras, flores, sal, agua, pan de muerto, dulces típicos mexicanos, incienso o copal, retrato de la persona a la que se dirige el altar, etcétera.
• Los trabajos seguirán la línea temática que se establece, por lo que deben estar dedicados a algún personaje emblemático de México.
• Los lugares para la colocación y montaje de las ofrendas y de los tapetes, serán asignados por el comité organizador del evento entre el jueves 28 y el viernes 29 de octubre y se notificará a las y los participantes vía correo electrónico.

Montaje:

• Fecha del montaje: lunes 30 y martes 31 de octubre de 2023
• Debido a la falta de recursos y mobiliario, cada equipo deberá proporcionar todos los materiales necesarios ya sea para la ofrenda y/o para su tapete.
• Se sugiere que todos los artículos que se coloquen en la ofrenda estén marcados con el nombre y grupo de la propietaria o propietario.
• Para el montaje del tapete de serrín se sugiere colocarlo sobre una base de cartón y/o plástico
• El levantamiento de las ofrendas y tapetes será el viernes 3 de noviembre; cada equipo será responsable de recoger y dejar limpia el área utilizada.

Los trabajos deberán estar listos el miércoles 1 de noviembre a las 11:00 horas

3) Desfile de Catrinas y Catrines

Inscripciones:

• A partir de la publicación de la presente Convocatoria y hasta el día 27 de octubre de 2023 en el siguiente enlace: https://forms.gle/L6ynw3Sf6Cvwcn5x9

Características:

• La participación en el desfile será individual
• Deberán caracterizarse conforme a la figura de la “Catrina” de José Guadalupe Posada
• Vestimenta: traje típico regional mexicano o de acuerdo con el personaje emblemático que se esté representando.
• La caracterización debe permitir el desplazamiento para realizar el desfile por diferentes lugares de la ENMJN

Sobre el desfile:

• Se realizará el miércoles 1 de noviembre como parte del programa del evento Celebración del Día de Muertos 2023.

Los puntos no considerados en la presente convocatoria serán resueltos por el comité organizador.

COMITÉ ORGANIZADOR / DIFUSIÓN CULTURAL Y EXTENSIÓN EDUCATIVA

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septiembre 2023

Presencia que hace historia

NÚMERO DIECIOCHO

La Gaceta Norma-lista! es una publicación bimestral cuya misión es enaltecer los valores de hermandad, unión y civismo entre la población normalista. En sus páginas encontrarás noticias sobre actividades académicas y culturales realizadas por las escuelas normales y el Centro de Actualización del Magisterio en la Ciudad de México.

La Gaceta Norma-lista representa una oportunidad para abrir las puertas de nuestras instituciones, compartir con orgullo lo mejor de nuestro trabajo y conformar una comunidad más fuerte y unida. Te invitamos a conocer esta nueva publicación y a enriquecerla con textos y reportajes de tu propia autoría. Tu expresión es bienvenida.

Para convertirte en un colaborador de la Gaceta Norma-lista! y ser leído por cientos de compañeros de todas las escuelas normales, solicita informes en el Área de Difusión Cultural y Extensión Educativa, o bien, envía directamente tus propuestas a:

ernestomurguia@gmail.com

Tu Revista VOCES, traerá a tus manos la GACETA NORMA-LISTA! cada vez que aparezca un nuevo número, Encuéntrala siempre en el menú lateral.

¡No dejes de descargarla, leerla y compartirla!

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GACETA  NORMA-LISTA! NÚM. 18 EN VERSIÓN PDF

(liga de descarga íconos de arriba a la derecha)

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Área de Difusión Cultural y Extensión Educativa

Proyecto de Actividades Extracurriculares

Coordina: América del Pilar Martínez Casanovas

jueves, 15 de junio de 2023

Cuando las palabras se convierten en aportes

 y reconocemos que todos tenemos algo que decir,

entonces hemos alcanzado un pensamiento nuevo,

colectivo y revelador.

Por las tardes, en la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños se escuchan algunas voces que realizan su mejor esfuerzo para alcanzar la entonación que exige la interpretación de los cantos infantiles, en compañía de las guitarras; a este murmullo y tintineo se une la exclamación de otras voces que se manifiestan en el intento de protagonizar una obra teatral.

Si te acercas a la biblioteca infantil Berta von Glümer, escucharás los susurros que causan las palabras que dan vida a los libros y que, en ocasiones, hacen ensamble con el dulce sonido de flautas que envuelven con sus melodías el ambiente escolar.

La expresión original se vive a través del folclor mexicano y muestra su firmeza al zapateo rítmico que restalla en el piso de duela, mientras en el salón de arte se ofrece la experiencia estética como un de expresión a la cultura mexicana.

En un espacio alterno de construcción colectiva, las estudiantes aprenden, a través del arte, a compartir vivencias, a expresar sentimientos y emociones que coinciden con la meta de fortalecer la autoestima de quien se forma para ser docente y se prepara a las vicisitudes del aula preescolar.

Al pasar por algunos salones, en el aparente silencio de las aulas, hay encuentros con una “voz” más: es la música de las manos que se expresan, mediante una diversidad de movimientos, haciendo de la comunicación una lengua de señas, en tanto otro grupo de estudiantes recorre los espacios educativos para generar proyectos de aprendizaje.

Un poco más allá, en la explanada de la ENMJN, hay estudiantes que hacen notar su disposición a desarrollar sus capacidades para mejorar las técnicas de observación; y, si continúas tu andar, notarás también que, desde el auditorio, se escucha una voz de mando cuando el entrenador de rugby ordena clamar el canto de una porra que provoca la unión en el equipo.

Así existen…. así se viven las tardes… así se advierten las voces de las Actividades Extracurriculares que durante el ciclo escolar 2022-2023 se realizaron en el marco del 75 aniversario de la ENMJN.

El proyecto ofertó 3 seminarios, 11 talleres y 2 clubes, se implementó con la participación de 7 docentes de la institución, 1 entrenador invitado, 1 exalumna y 3 estudiantes de 6º semestre y tuvo una cobertura para 502 estudiantes que fortalecieron su formación inicial para obtener la Licenciatura en Educación Preescolar

La Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños, a través del Área de Difusión Cultural y Extensión Educativa y el Proyecto de Actividades Extracurriculares, destinan este momento para compartir los procesos que van dejando la huella de un mundo educativo, y, con la participación de nuestras alumnas y conductores, presentamos la muestra pedagógica 2023.

Aprovechamos este espacio para hacer un reconocimiento a las conductoras y conductores por el diseño e implementación de los seminarios, cursos, talleres y clubes que se ofrecieron durante todo el ciclo escolar. Así mismo, agradecemos la colaboración de todas las personas que hacen posible el desarrollo de nuestras Actividades Extracurriculares: al apoyo secretarial y técnico del Área de Difusión Cultural, al equipo del Departamento de Recursos Materiales y al equipo de la Oficina de Recursos Multimedia. ¡Gracias a todas y todos por generar acciones tan grandes!

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Ciclo Escolar 2023-2024

La Secretaría de Educación Pública a través de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México y la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio, convocan a las personas egresadas de Nivel Medio Superior (bachillerato o su equivalente) interesadas en cursar estudios en las Escuelas Normales Públicas y Particulares Autorizadas en la Ciudad de México, a participar en el proceso de selección de aspirantes, que cursarán el plan de estudios (2022), autorizado por la Secretaría de Educación Pública, así como la licenciatura de Psicología Educativa y licenciatura en Pedagogía. Con base en el numeral VII, fracción C00.4, del Manual de Organización de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 8 de febrero de 2019 y en cumplimiento a lo establecido en las Normas de Control Escolar para las Licenciaturas de la Formación de Maestras y Maestros de Educación Básica, en la Modalidad Escolarizada (Planes 2022) que se imparten en las Escuelas Normales en la Ciudad de México.

ESCUELAS NORMALES

Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños | ENMJN: Turno matutino de 7:30 a 15:30 horas

Benemérita Escuela Nacional de Maestros | BENM: Turno matutino de 7:30 a 16:30 horas

Escuela Normal Superior de México | ENSM: Turno matutino de 7:00 a 15:00 horas Turno vespertino de 13:00 a 21:00 horas

Escuela Normal de Especialización “Dr. Roberto Solís Quiroga” | ENERSQ: Turno matutino de 7:00 a 14:00 horas Turno vespertino de 14: 00 a 21:00 horas
Los cursos complementarios y/o extracurriculares se toman en horarios alternos a los horarios de clases.

Escuela Superior de Educación Física | ESEF: Turno matutino de 7:00 a 15:00 horas

Para información sobre las Escuelas Normales Particulares Autorizadas, descargar el folleto 2023 en el portal:

https://www2.aefcm.gob.mx/mstr/dgenam/index.jsp

PRE-REGISTRO AL PROCESO DE SELECCIÓN

Del 15 al 23 de junio de 2023 se desarrollará el proceso de pre-registro en línea en el portal: https://www2.aefcm.gob.mx/mstr/dgenam/index.jsp

Es indispensable que se realice el pre-registro SOLO con un correo de Gmail; la responsabilidad de los datos registrados es exclusiva del aspirante, no habrá posibilidad de cambio. La dirección de correo electrónico registrada debe ser única por cada aspirante y se mantendrá idéntica durante todo el proceso, es importante recordar la dirección y la contraseña; la cual no debe modificarse, dado que será el único medio de comunicación y seguimiento en todas las etapas del proceso de selección. En el correo UNICAMENTE debes escribir lo que va antes de la arroba.

• Al realizar el registro NO utilizar acentos, guiones, caracteres, en caso de que tus datos personales utilicen la letra “ñ” debes usar la “n”.
• En fecha de expedición debes poner la fecha de tu certificado de educación media superior o fecha en que terminas tus estudios, que deberá ser previa al inicio de clases, según el calendario escolar.
• En esta etapa solo se va a llegar al PASO 4, ya que el PASO 5 del Sistema se desbloquea hasta que se publican los resultados del examen.
• Para poder imprimir la solicitud de registro primero presionar el botón de generar cédula y una vez que la visualices imprimirla.
• El sistema estará disponible de las 10:00 horas del 15 de junio de 2023 hasta las 17:00 horas del 23 de junio de 2023.
• En caso de alguna dificultad con el sistema, se debe enviar un mensaje a través el correo electrónico: dgenam.ingreso1@aefcm.gob.mx
• Al llevar a cabo el pre-registro se aceptan los términos y los procedimientos de la presente convocatoria.

REGISTRO AL PROCESO DE SELECCIÓN

Una vez concluido el proceso de pre-registro, se debe presentar en la institución a la que aspire ingresar con la documentación comprobatoria del 26 al 29 de junio de 2023, en un horario de 9:00 a 15:00 horas, en concordancia con la presente programación:

26 de junio de 2023   A, B, C, CH,D, E, F

27 de junio de 2023   G, H, I, J, K, L, M

28 de junio de 2023   N, Ñ, O, P, Q, R, S

29 de junio de 2023   T, U, V, W, X, Y, Z

Presentar para revisión la documentación comprobatoria en original:

• Solicitud impresa del registro en línea (dos juegos).
• Certificado de Terminación de Estudios de Bachillerato (deberá estar validado por la institución de Educación Media Superior) con promedio mínimo aprobatorio. En el caso de que el certificado sea electrónico, verificar que éste se pueda leer, en especial el código QR.
• El aspirante que concluirá sus estudios de bachillerato en el presente ciclo escolar 2022-2023, deberá presentar una constancia de estudios (emitida en fecha no mayor a tres meses), en papel membretado, con promedio mínimo aprobatorio, con Clave de Centro de Trabajo (CCT) de la institución de procedencia, con la firma del director o directora y sello oficial del centro escolar; acompañada del historial académico o tira de materias que le acrediten como alumna o alumno regular (no adeudar materias) y donde especifique el promedio general alcanzado hasta el quinto semestre de bachillerato o equivalente.
• Los aspirantes que acreditaron sus estudios de bachillerato mediante el Acuerdo 286, emitido por la Secretaría de Educación Pública, podrán participar en el proceso de selección solo si cuentan con el certificado total de bachillerato, en el mismo caso, el aspirante que presenta revalidación de estudios en el extranjero.
• Acta de Nacimiento.
• Clave Única de Registro de Población (CURP) actualizada, se puede imprimir en www.gob.mx/curp
• Dos fotografías recientes tamaño infantil, de frente, blanco y negro, en papel mate y fondo blanco.
• Certificado médico expedido por Instituciones Públicas del Sector Salud con fecha de expedición no mayor a 15 días naturales, donde especifique que es apto para realizar actividad física (solo para la ESEF)

El registro al proceso de selección concluye a las 15:00 horas del 29 de junio de 2023 y no hay prórroga.

EXAMEN DE SELECCIÓN

Entre los días 10 y 12 julio de 2023, cada aspirante va a recibir, en el correo que registró, los datos de la institución pública a la que debe acudir el 15 de julio de 2023, para presentar el examen EXANORMX-II.

El examen EXANORMX-II, tiene una duración de hasta cuatro horas (las instituciones estarán abiertas desde las 07:00 horas, para el acceso). El examen dará inició a las 09:00 horas.

A partir del 15 de junio de 2023, los aspirantes podrán descargar de manera gratuita la Guía de estudios en el portal: www.info-exanormx.com

Para participar en el examen de selección, presentarse con:

• Solicitud del pre-registro en línea.
• Identificación oficial con fotografía (IFE, INE, Pasaporte o credencial vigente de la Escuela del Aspirante).
• Lápiz del No. 2 ó 21⁄2.
• Goma y sacapuntas.
• Calculadora básica (no está permitida la calculadora del equipo celular)

Nota: El uso de dispositivos electrónicos (teléfono celular, tableta, laptop, computadora personal, cámaras fotográficas o de video, radios, relojes inteligentes, etc.) están prohibidos durante el examen.

Para más información sobre el examen EXANORMX-II, favor de ingresar a la siguiente liga www.info-exanormx.com o al correo: contacto@info-exanormx.com

Para los aspirantes de la ESEF es requisito indispensable acudir a la Institución de acuerdo con el siguiente calendario para presentar el examen de habilidades motrices necesarias para el desempeño de la docencia en Educación Física (el horario se proporcionará al momento de la validación y registro al proceso de selección en la ESEF).

HOMBRES: 17 de julio de 2023

MUJERES: 18 de julio de 2023

PUBLICACIÓN DE RESULTADOS

El 2 de agosto de 2023, se publicarán los resultados del proceso de selección, en el portal: https://www2.aefcm.gob.mx/mstr/dgenam/index.jsp

El aspirante que cumpla con la totalidad de los requisitos establecidos en la presente convocatoria tiene derecho a participar en la asignación de lugares, la cual se realizará por escalafón de puntajes del examen EXANORMX-II, de mayor a menor hasta agotar los lugares disponibles por escuela, licenciatura y turno.

La participación de los aspirantes en el proceso de selección no garantiza un lugar en la institución.

PROCESO DE INSCRIPCIÓN

El aspirante acudirá a la institución donde fue aceptado (ver folleto 2023 en el portal https://www2.aefcm.gob.mx/mstr/dgenam/index.jsp) los días 3, 4, 7, 8 y 9 de agosto de 2023, con la siguiente documentación:

Original para cotejo y copia fotostática tamaño carta:

• Solicitud del registro en línea
• Impresión de constancia de aceptación (PASO 5 del registro en línea), obtenida en la liga: https://www2.aefcm.gob.mx/mstr/dgenam/index.jsp
• Acta de Nacimiento Certificada.
• Certificado de Terminación de Estudios de Bachillerato con promedio mínimo aprobatorio. En caso de presentar Certificado de Terminación de Estudios Estatal emitidos por la Secretaría de Educación de los Estados, deberá ser legalizado por la Secretaría de Gobierno de la entidad con promedio mínimo aprobatorio; en el caso de que el certificado sea electrónico, verificar que éste se pueda leer, en especial el código QR.
• Clave Única de Registro de Población (CURP) que deberás imprimir en www.gob.mx/curp
• Cuatro fotografías recientes tamaño infantil, de frente, blanco y negro, en papel mate y fondo blanco.
• Certificado médico expedido por Instituciones Públicas del Sector Salud con fecha de expedición no mayor a 15 días naturales.

Horario de atención de 9:00 a 14:00 horas, excepto para la Escuela Normal Superior de México y para la Escuela Normal de Especialización “Dr. Roberto Solís Quiroga” que será de 9:00 a 18:00 horas.

Para las Escuelas Normales Particulares Autorizadas, se deberá dirigir a la escuela que desea ingresar según la información del folleto 2023 en el portal: https://www2.aefcm.gob.mx/mstr/dgenam/index.jsp

El aspirante seleccionado, al momento de la inscripción deberá firmar el aviso de privacidad, el conocimiento de las Normas de Control Escolar vigentes, la autenticidad de los documentos entregados y en su caso la Carta Compromiso.

El proceso de inscripción se cierra el 9 de agosto de 2023, para las escuelas ENMJN, BENM y ESEF a las 14:00 horas y para las escuelas ENSM y ENERSQ a las 18:00 horas, sin prórroga.

CONSIDERACIONES RELEVANTES

Si es aspirante aceptado y al momento de inscribirse no cuenta con el Certificado de Educación Media Superior, (excepto los casos de Acuerdo 286) deberá presentar constancia con firmas autógrafas o electrónicas de la institución de egreso, en la que se especifique haber acreditado todas las asignaturas con promedio mínimo aprobatorio y la fecha en que le será entregado el certificado, incluida la fecha de acreditación de la última asignatura, la cual debe haberse concluido antes de la fecha de inicio de clases en la Escuela Normal. Debe firmar la carta compromiso que se le proporcionará y únicamente tendrá el primer semestre para presentar el certificado original.

La Constancia de Autenticidad del Certificado de Terminación de Estudios de Bachillerato deberá entregarse en el primer semestre del ciclo escolar 2023-2024.

Todos los documentos presentados serán sujetos a verificación de autenticidad. De encontrarse documentos apócrifos, o carentes de antecedentes académicos, se procederá conforme a la Ley.

Con base en los lugares ofertados en las Escuelas Normales Públicas y en caso de existir lugares disponibles, se contactará vía correo electrónico (revisar la bandeja de entrada y de correo no deseado o SPAM) a los aspirantes por prelación de puntaje en el examen de selección para ofertar el espacio disponible, mismos que se llevarán a cabo en las siguientes fechas:

• Primer corrimiento: del 14 al 16 de agosto, se cierra a las 17:00 horas.
• Segundo corrimiento: 18, 21 y 22 de agosto de 2023, se cierra a las 17:00 horas.
• Tercer corrimiento: 24, 25 y 28 de agosto de 2023, se cierra a las 17:00 horas.
• Primera asignación extraordinaria: 2, 4 y 5 de septiembre de 2023, se cierra a las 17:00 horas.
• Segunda asignación extraordinaria: del 6 al 8 de septiembre de 2023, se cierra a las 17:00 horas.
• Tercera asignación extraordinaria: del 12 al 14 de septiembre de 2023, se cierra a las 17:00 horas.

Este procedimiento se llevará a cabo hasta agotar los lugares disponibles por escuela, licenciatura y turno, en estricto orden de prelación, en caso de no atender el día y la hora señalada en el correo se entenderá que renuncia al lugar, y se asignará al aspirante que sigue en el escalafón.

El único criterio de desempate para la asignación de lugares será el puntaje del examen de selección.

La no realización del pre-registro en la fecha indicada impide participar en esta convocatoria.

El proceso solo contempla un registro por aspirante para una de las Escuelas Normales Públicas o Particulares Autorizadas en la Ciudad de México.

Identificar la ubicación de la Escuela Normal de interés, ya que una vez seleccionada no hay opción de cambios.

El ingreso a una institución formadora de docentes no garantiza en ninguna circunstancia, la asignación de una plaza docente, en virtud de que esta se lleva a cabo a través de la Unidad del Sistema para las Carreras de las Maestras y los Maestros (USICAMM) y las disposiciones legales aplicables.

El medio de comunicación para aclarar dudas o situaciones específicas del aspirante o sobre alguna de las escuelas, será a través del correo electrónico: dgenam.ingreso1@aefcm.gob.mx

Con el fin de mantener los principios de transparencia y legalidad establecidas, para el proceso de selección de aspirantes, los requisitos establecidos no están sujetos a compromisos y/o acuerdos, por lo que se deberán cumplir en su totalidad.

Esta convocatoria contempla la prestación del servicio educativo para todas las personas que cumplan con los requisitos establecidos y sin distinción alguna (origen étnico, discapacidades, género, religión, clase social, nacionalidad, orientación sexual, entre otras), al mantener actitudes éticas de equidad e inclusión, con la finalidad de evitar todo tipo de discriminación que impida o anule el reconocimiento y ejercicio de los derechos y la igualdad de oportunidades. En cumplimiento al artículo 1° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y artículo 1°, Fracc. III de la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación.

Los casos no previstos en la presente convocatoria serán resueltos por la Junta Directiva conformada por la Directora General de Educación Normal y Actualización del Magisterio, la Directora de Formación Inicial, la Directora de Desarrollo Profesional de la DGENAM y las Directoras y el Director de las Escuelas Normales Públicas.

TODOS LOS TRÁMITES SON GRATUITOS PARA LAS ESCUELAS NORMALES PÚBLICAS

En el caso de la Escuelas Normales Particulares Autorizadas debes consultar directamente el costo con la Escuela a la que deseas ingresar

AVISO DE PRIVACIDAD SIMPLIFICADO

La Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio, es responsable del tratamiento de sus datos personales que se obtienen a través de su petición, los datos personales de identificación, contacto, así como los demás datos sensibles en los términos y conserva de los datos personales, favoreciendo en todo momento el derecho a la privacidad y a la protección de los mismos, por lo que los datos personales que se recaban podrán ser transferidos, con fundamento en el artículo 22 fracciones II y III; 66 fracción I y 70 fracción II de la Ley General de Protección de Datos Personales en Posesión de Sujetos Obligados.

Ciudad de México, 13 de junio de 2023

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO

dgenam.ingreso1@aefcm.gob.mx

Convocatoria en PDF (la información en ella es la misma que en la presente publicación): 

https://www2.aefcm.gob.mx/mstr/dgenam/guia/archivo_2023/CONVOCATORIA_2023_12-junio-2023.pdf

OTROS ENLACES IMPORTANTES:

Solicitud de ingreso a educación normal en la Ciudad de México: https://www2.aefcm.gob.mx/mstr/dgenam/index2.jsp

Folleto de ingreso: https://www2.aefcm.gob.mx/mstr/dgenam/guia/archivo_2023/CONVOCATORIA_Folleto_2023_12-junio.pdf

Manual del aspirante: https://www2.aefcm.gob.mx/mstr/dgenam/guia/archivo_2023/Manual_usuario_2023.pdf

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Andrés Alberto Santillán González

docente y jefe del Área de Difusión Cultural y Extensión Educativa de la ENMJN

Al principio, no sentí emoción por participar, me sentí obligada porque lo considerarían en educación física. Pero después de haber ganado el rally me sentí muy emocionada y motivada con el equipo.

Rosalinda G. Villegas Baltiérrez, equipo Toc-Toc Team. Febrero 2023

Para superar los momentos más críticos de la contingencia sanitaria que sacudió al mundo en años anteriores y nos mantuvo en confinamiento, se tuvieron que romper muchos paradigmas y gracias a ello, la sociedad pudo salir adelante. Como lecciones importantes de esta experiencia, nos hemos dado cuenta de que los buenos hábitos han sido fundamentales. La creación de estilos de vida saludables, entendidos como “aquellos que en su conjunto ayudan a añadir años de vida y vida a los años y hacen menos probable la aparición de enfermedades e incapacidades” (OMS, citado en Delgado, 2002[1]), son una de las aristas de la salud que debe ocupar a todos los educadores.

Uno de esos hábitos saludables a enfatizar en estas líneas es la práctica regular del ejercicio físico que, de acuerdo con Delgado (2002), es cualquier movimiento del cuerpo estructurado y repetitivo que tiene por objeto una mejora o mantenimiento de la condición física. Sin embargo, es uno de los aspectos que, para algunas personas, cuesta mucho trabajo atender, ya que requiere de la voluntariedad, la intencionalidad y la sistematización de quien lo pretende ejecutar.

En la formación inicial de docentes, es fundamental promover la práctica regular del ejercicio físico y demostrar los beneficios fisiológicos, psicológicos y sociales que ello proporciona al individuo, tales como: aumento del consumo máximo de oxígeno, mayor eficiencia del músculo cardiaco, estimulación del metabolismo, disminución de la obesidad y el sobrepeso, aumento de la fuerza muscular, prevención de enfermedades crónico-degenerativas, contribuye, asimismo, a la regulación de funciones corporales como el apetito y el sueño, proporciona una sensación de bienestar y relajación, sirve como medio de distracción y de expresión de las emociones, además de fomentar la interacción con otras personas (Sánchez, 2004)[2].

En la ENMJN, desde hace más de 10 años, y como parte de las actividades de la Jornada de Expresión Normalista y el aniversario de la Institución, se lleva a cabo el Festival Deportivo Recreativo, cuyo objetivo primordial es ofrecer un espacio para que su comunidad educativa realice actividades deportivas y recreativas de manera saludable, en un ambiente de colaboración, respeto, entusiasmo y fraternidad. De esta manera, se impulsa el cuidado de la salud para el bienestar físico y emocional de todos los miembros de la comunidad de la ENMJN[3], al tiempo que se atiende el componente: “Cultura, arte y deporte para el desarrollo integral de las estudiantes” (Línea de acción 1. Fortalecimiento de la formación inicial de las y los estudiantes[4]).

En su edición 2023, el Festival Deportivo Recreativo, organizado por el equipo del Área de Difusión Cultural y Extensión Educativa y por la Comisión de Ejercitación Física Saludable y Recreación para el Bienestar en Comunidad, integrada por los profesores de Educación Física: Alfredo Quezada de los Santos, Juan Humberto Alonso González, Dulce Nayeli Ocampo Navarro, Alia Vázquez Llorente, María Angélica Cuellar Cabrera y Andrés Alberto Santillán González; contó con los tradicionales Torneos Relámpago de: futbol, basquetbol y bote-bol (adaptación del voleibol), el tradicional Rally, así como la ya tan esperada Mega Zumba. Y se realizó los días 17, 20, 21, 22, 23, 25 y 27 de febrero.

Por tratarse de un año especial: ¡el 75° aniversario de la ENMJN!, esta vez había que hacer algo diferente en el rubro deportivo-recreativo. Y fue así como surgió la idea de realizar la Carrera y Caminata atléticas 7.5 Km.

Originalmente, la carrera se realizaría en un deportivo cercano a las instalaciones de la ENMJN; pero, al final, la sede fue justamente la Escuela Superior de Educación Física.

Las inscripciones para el Festival Deportivo Recreativo 2023 y para la Carrera y Caminata atléticas 7.5 km se realizaron del 9 al 27 de enero, a través de un registro en línea. La participación en el Festival Deportivo fue por equipos de 8 a 18 integrantes. Cada equipo debía contar con el acompañamiento de un coach, un docente o una docente, quien tendría la tarea de animar y apoyar al equipo en toda la competencia. Por otra parte, la participación en la Carrera y Caminata fue individual y en ella pudieron participar también las exalumnas y algunos invitados especiales.

Para el desarrollo de la carrera y caminata se organizaron 2 ramas: femenil y varonil; y para cada una, dos categorías: Libre, que iba de los 18 a 44 años; y categoría Máster, para los mayores de 45 años. La distancia para recorrer en la carrera fue de 5 kilómetros y 2.5 kilómetros para la caminata. Sumadas estas distancias dan un total de 7.5, números en alusión al 75 del Aniversario de la ENMJN.

Al final del periodo de registro se obtuvo un total de 19 equipos inscritos en el Festival Deportivo Recreativo: 17 participando en el Rally de las Educadoras; 8 equipos participando en el torneo de bote-bol; para el torneo de basquetbol y de futbol, se contó con 10 equipos. Un aproximado de 330 estudiantes y 20 docentes.

En la Carrera y Caminata se registraron un total de 258 corredores y corredoras: 106 competidoras y competidores para la Carrera de 5 kilómetros, y 152 atletas para participar en la Caminata de 2.5 kilómetros

El principal ingrediente del Festival ya estaba listo: los y las participantes. Sin embargo, había otro elemento vital a considerar: los jueces. Y qué mejor que las y los profesores especialistas en el rubro, nos referimos al equipo de la oficina de jueceo y arbitraje, y el equipo de campismo escolar del nivel primaria de la Dirección General de Operaciones y Servicios Educativos de la Ciudad de México (DGOSE). Fue así como se gestionó ante las instancias correspondientes el apoyo de las y los profesores para que nos acompañaran en esta justa deportiva.

Viernes 17 de febrero… el Festival Deportivo Recreativo 2023 daba inicio con la Ceremonia de Inauguración, bajo la conducción de Gabriela Rocha Juárez, invitada especial, presidida por integrantes del Equipo Directivo de la ENMJN, por la Comisión de Ejercitación Física Saludable y Recreación para el Bienestar en Comunidad y por el staff de jueces. Mientras se anunciaba a la capitana, al coach y luciendo su banderín, cada equipo hacía su desfile por la explanada principal. En representación de todas las participantes, la estudiante Rocío Téllez Rodríguez, capitana del equipo Crayolas, pronunció el juramento deportivo, mientras que por parte del equipo de jueces hizo lo propio el profesor Francisco Terán Villada. Para finalizar la ceremonia, todos los asistentes escuchamos el Himno del Juego Limpio (Fair Play).

Enseguida, y en punto de las 9:30 horas, comenzó la Mega Zumba, a cargo de Josué Espitia Pérez Negrón “Vanik”, licenciado en danza, bailarín profesional e instructor de danza en varios géneros musicales. Colocado en el primer piso del edificio principal, Josué invitó a bailar a todos en la escuela, poniendo a prueba nuestra capacidad de ritmo y resistencia, y contagiándonos con su entusiasmo, su carisma y su vigor.

Posteriormente, dio inicio el Rally de las Educadoras. Los equipos ya estaban listos y preparados para competir. El Rally consistió en buscar una serie de tarjetas y realizar los retos y desafíos que en ellas se describían. En esta actividad se emplearon las habilidades del trabajo colaborativo y el trabajo en equipo, “… al inicio casi ni nos hablábamos y conforme fue avanzando el festival nos volvimos unidas, empáticas y aprendí a trabajar en equipo” (Rosalinda G. Villegas Baltiérrez, equipo Toc-Toc Team. Febrero 2023).

Los 17 equipos participantes dieron lo mejor de sí en cada reto y en cada desafío, pero al final, el equipo que logró encontrar todas sus tarjetas y resolver los retos en el menor tiempo fue Toc-Toc Team, quedándose así con el 1er Lugar de esta competencia. Así concluía la primera jornada del Festival, con muchas mejillas ruborizadas por el calor y el esfuerzo, pero también con rostros alegres y satisfechos por haber participado.

La segunda jornada del Festival Deportivo Recreativo se llevaría a cabo el lunes 20 de febrero, jugándose la fase inicial del Torneo Relámpago de Bote-bol. Los diez equipos inscritos: Toc-toc Team, Crayolas, Las crayolas locas, Maetas todo terreno, The Power teachers, Valquirias, Oozma Kapa, Mujeres Maravilla, Las Mantarrayas y las Crayolas, se dieron cita en la explanada principal para realizar la activación física, bajo la conducción de Marisol Hernández Rojas, docente de la ENMJN, y dar inicio al torneo. Tras realizarse los primeros juegos de la ronda inicial, las semifinales quedaron así: Toc-Toc Team vs. The Power teachers; y Valquirias vs. Mujeres Maravilla; los juegos se llevarían a cabo el lunes 27 de febrero.

Oozma Kappa, The Power teachers, Monster maetas, Toc-Toc Team, Las Crayolas, Maetas todo terreno, Las Crayolas locas y Crayolas fueron los equipos que participaron en el Torneo Relámpago de Basquetbol, que dio inicio el martes 21 de febrero en el auditorio Emma Olguín Hermida. Este torneo se jugó hasta la ronda de semifinales, dejando la final para el día siguiente entre los equipos: The Power teachers y Las Crayolas.

Miércoles 22 de febrero. En este cuarto día de actividades del Festival Deportivo, se jugaría la fase inicial del Torneo Relámpago de futbol y la final del Torneo Relámpago de Basquetbol. Después de la activación física, los equipos: Toc-Toc Team, Crayolas, Las Crayolas locas, Lenguajiras, The Power teachers, Las Alfredas, Valquirias, Oozma Kapa, Monster maetas y Las Crayolas, se enfrentarían en la cancha de juego.

Tras los primeros tres encuentros de futbol, dio paso el juego final de basquetbol en el que The Power teachers se impuso con un marcador de 6 a 1 a Las Crayolas, siendo así las campeonas de este torneo.

Luego de la final del torneo de basquetbol, continuaron los partidos de futbol y los equipos semifinalistas en este torneo fueron: Toc-Toc Team, The Power teachers, Valquirias y Las Crayolas.

El sábado 25 de febrero, se llevó a cabo la Carrera y Caminata atléticas 7.5 Km. En punto de las 8:30 horas, las corredoras y corredores que se dieron cita en el Gimnasio Central de la Escuela Superior de Educación Física, fueron testigos de la Ceremonia inaugural y, en presencia de las directoras de ambas instituciones: Cristina Vela González (ESEF) y Alicia Luna Rodríguez (ENMJN), se daba el banderazo de salida para iniciar con el evento.

Después de realizar la activación física, que estuvo dirigida por Elios de Jesús Rodríguez Pastrana, y una vez listas en la línea de salida, sonó el disparo para las competidoras de 5 Km en la categoría libre y comenzaron su recorrido. Unos minutos más tarde, se dio la señal de salida para corredoras de categoría máster y para corredores de ambas categorías.

El ambiente que se vivió fue de júbilo y entusiasmo, los familiares y amigos que acompañaron a los y las participantes, apoyaban con porras a todas las corredoras y a todos los corredores.

Solamente tuvieron que pasar 26 minutos y 47 segundos, para que la exalumna Leydy Tenorio Jiménez, con el número 039, cruzara la meta consiguiendo la presea dorada. Seguida por otra exalumna, Elizabeth Nava Olivares quien portaba el número 031 y con una marca de 26 minutos y 58 segundos, se colgó el segundo lugar. La medalla de bronce fue para la corredora número 059, Frida Fernanda Librado Ramos, estudiante del 6° semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar quien expresó lo siguiente:

“Mi gusto por el deporte me impulsó a participar en la carrera, además, sabía que me brindaría una gran experiencia participar en ella, creando memorias como alumna de la ENMJN y en mi trayectoria deportiva. Haber sido una de las ganadoras en la carrera de 5 kilómetros, me produjo gran satisfacción y orgullo, porque una vez más comprobé que la constancia y dedicación da resultados. Reté a mi mente y cuerpo, mejoré mi marca y conocí nuevas personas, lo que me hizo sentir satisfecha con mi trabajo y mi participación en la carrera”.

¡Muchas felicidades a las veloces ganadoras!

Por otra parte, en la categoría máster, el primer lugar fue para Rita Rojas López, número 096. El segundo lugar fue para la corredora número 087, María Verónica Jiménez Ruiz y Alicia María Enríquez Caro del Castillo corredora número 098, ganó el tercer lugar. Todas ellas exalumnas de la ENMJN. En la rama varonil, el oro fue para José Luis Portuguez Ramírez, número 104 y el segundo lugar fue para Iván Vivanco Esparza con el número 105. Un reconocimiento a todas ellas y ellos por su esfuerzo. Agradecemos todas las facilidades que las autoridades de la Escuela Superior de Educación Física nos brindaron para la realización de este evento.

De regreso en las instalaciones de la ENMJN, y tras un par de días de inactividad, el lunes 27 de febrero llegaría el cierre de los Torneos Relámpago de Bote-bol y de futbol y la Ceremonia de Premiación del Festival Deportivo Recreativo 2023. La jornada comenzó en la explanada principal, con las semifinales de Bote-bol entre los equipos de Toc-Toc Team vs. The Power teachers, y el equipo Valquirias vs. Mujeres maravilla. Los equipos finalistas serían: Valquirias y The Power teachers; el equipo Valquirias obtendría la victoria, ganando en 2 sets, 10 a 2 y 10 a 1, quedando así campeonas del torneo de Bote-bol.

Más tarde, en la cancha del auditorio Emma Olguín Hermida, se jugarían las semifinales del Torneo Relámpago de Futbol, en el que el equipo The Power teachers vencería a Toc-Toc Team y Valquirias haría lo propio sobre el equipo Las Crayolas. La gran final entre The Power teachers y Valquirias se definiría en la tanda de penales, ya que el marcador en el tiempo regular fue un empate 1 – 1. Ya en la ronda de tiros, las Valquirias se llevarían la victoria 2 a 1, quedando así como campeonas de este torneo.

Después de varias jornadas de intensa actividad entre los diferentes equipos participantes, el Festival Deportivo Recreativo 2023 llegaba a su fin con la Ceremonia de premiación, la cual se llevaría a cabo en el auditorio Emma Olguín Hermida. Los y las integrantes de los equipos campeones, recibieron su medalla de manos de nuestras autoridades, las maestras Alicia Luna Rodríguez, Mónica Marisol Villafuerte Alcántara y Blanca Julieta García Caro, Directora y Subdirectoras, respectivamente.

Recuento:

Equipo: Toc-Toc Team – Campeonas del Rally de las Educadoras

Equipo: The Power teachers – Campeonas del Torneo Relámpago de Basquetbol

Equipo: Valquirias – Campeonas del Torneo Relámpago de Bote-bol

Equipo Valquirias – Campeonas del Torneo Relámpago de Futbol

Tras la premiación por actividad, llegaría la premiación general, es decir, tomando en cuenta la participación en todas las actividades del Festival, quedando la pizarra de la siguiente forma:

• 1er Lugar: Equipo Valquirias (90 puntos)

• 2do Lugar: The Power teachers (72 puntos)

• 3er Lugar: Toc-Toc Team (57 puntos)

La Ceremonia de premiación fue un momento efervescente y de gran alegría para los equipos ganadores, se podía ver la emoción en el rostro de las participantes al recibir su medalla y su premio. “Fue muy emocionante porque no creíamos que ganaríamos y eso nos dio confianza y nos permitió conocernos” (Rosalinda G. Villegas Baltiérrez, equipo Toc-Toc Team. Febrero 2023); “Fue muy emocionante para nosotras y fue un logro más también como persona y como equipo” (Jessica Andrea Galván Márquez, equipo The Power teachers. Febrero 2023).

Fue así como concluyó una edición más del Festival Deportivo Recreativo, cumpliendo con su propósito de ofrecer a la comunidad educativa, un espacio para la práctica del ejercicio físico en un ambiente sano y propicio para el desarrollo de valores. Sabemos que aún hay mucho trabajo que hacer para desarrollar hábitos saludables en los y las futuras docentes de educación preescolar, pero estamos convencidos de que este tipo de experiencias es significativa y realmente abona en este rubro a la formación inicial.

“Durante el rally pude notar el entusiasmo, emoción y alegría de mis compañeras que formaban parte de los equipos concursantes en el festival deportivo recreativo. En este sentido, esta actividad me brinda una perspectiva diferente de las actividades lúdicas o recreativas que podría implementar en el futuro con los niños en el preescolar…” (Ivon Alva Morales, integrante del Staff del Rally de las Educadoras, febrero 2023).

La Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños, a través del Área de Difusión Cultural y Extensión Educativa y, la Comisión de Ejercitación Física Saludable y Recreación para el Bienestar en Comunidad, reconoce el esfuerzo de todos y todas las participantes en este evento; su entusiasmo, dinamismo, entrega, y su espíritu de lucha al dar lo mejor de sí en cada competición, permitieron el desarrollo exitoso de este Festival.

Así mismo, reconocemos el arduo trabajo de todas las personas que hicieron posible la realización de este evento, haciendo una mención especial, por todo su apoyo para: El personal del Servicio Médico; el Equipo de Recursos Multimedia; el Departamento de Recursos Materiales y Mantenimiento, a nuestros invitados especiales Gabriela Rocha Juárez y Elios de Jesús Rodríguez Pastrana, y al Comité de Exalumnas. A todas y todos ustedes, ¡muchas gracias!

Agradezco la colaboración de Rosalinda G. Villegas Baltiérrez, Jessica Andrea Galván Márquez, Frida Fernanda Librado Ramos, y de Ivon Alva Morales, por compartir sus testimonios y experiencias sobre su participación en el Festival Deportivo Recreativo 2023.

[1] Delgado, Manuel. (2002) “Estrategias de Intervención en educación para la salud desde la educación física”. Barcelona. Inde

[2] Sánchez, Fernando. (2004) “La actividad física orientada hacia la salud”. Madrid. Biblioteca Nueva

[3] Políticas Académicas. Plan de Desarrollo Institucional 2019-2024, versión 2.0 (pág.22); las cuales permiten mejorar el desempeño de la institución y cumplir con su misión

[4] Líneas de Acción. Plan de Desarrollo institucional 2019-2024, versión 2.0 (págs. 31, 32).

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ESCUELA NACIONAL PARA MAESTRAS DE JARDINES DE NIÑOS

Del 16 de febrero al 3 de marzo,

12:30 horas, ENMJN

auditorio: Emma Olguín Hermida

En el marco de la Jornada de Expresión Normalista 2023 y su 75º Aniversario, la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños, a través del Área de Difusión Cultural y Extensión Educativa y la Comisión de Expresiones del Patrimonio Artístico y Cultural, invita a toda su comunidad a la Agenda de Expresiones del Patrimonio Artístico y Cultural

AGENDA DE ACTIVIDADES

Jueves 16 de febrero

Presentación musical del Grupo Cántaro

Conducción: Rosa Cristina Aguilar Villanueva

Viernes 17 de febrero

Premiación del 1er Concurso de Literatura Infantil “Libertad de Crear para Crecer 2023”

Invitado especial: David Lara

Conducción: Gabriela Galván Campos

Lunes 20 de febrero

Presentación musical del Grupo Son Jarocho

Conducción de programa: Gabriela Galván Campos

Martes 21 de febrero

Recital de Chelo

A cargo de: Irma Sánchez Contreras

Conducción de programa:  Luciana Miriam Ortega Esquivel

Miércoles 22 de febrero

Presentación de Rondas Infantiles

A cargo de los grupos del Laboratorio Pedagógico Lauro Aguirre

Conducción: Laura Graciela Grisi Castelazo

Viernes 24 de febrero

Presentación de cuadros artísticos y culturales del Proyecto de Actividades Extracurriculares de la ENMJN

Conducción de programa: Rosa Cristina Aguilar Villanueva

Lunes 27 de febrero

Recital didáctico de Contrabajo y Bajo eléctricos

A cargo de: Armando Rangel Chávez

Conducción de Programa: Isabel Ixtlixochitl Contreras Gómez

Martes 28 de febrero

Recorrido musical por México. Ensamble instrumental

Presenta: Laboratorio Pedagógico Lauro Aguirre y docentes de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños, a cargo de Martha Heredia Rubio y Pablo Antonio Ochoa Rojas

Conducción de programa: Rosa Cristina Aguilar Villanueva

Viernes 3 de marzo

Concierto musical a cargo de la Banda de funk/rock “Casamata”

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Oferta académica de la ENMJN

En el marco de la Jornada de Expresión Normalista 2023 y su 75º Aniversario, la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños, a través de la Subdirección Académica y el Programa Institucional de Desarrollo Profesional, invita a los integrantes de la planta docente a participar en los Talleres de Actualización para Docentes

Modalidad: Presencial

Duración: 20 horas

Sede: Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños

Inscripciones: del 10 al 15 de febrero de 2023

1)  Evocando Memorias y Experiencia. Taller Inicial De Producción Académica Docente

Impartirá: José Antonio Orta Amaro

Horario de 13:30 a 16:30

Duración: 6 sesiones/ 20 horas

Fecha: del 17 de febrero al 22 de marzo

Inscripciones: https://forms.gle/aKZRVprJMD7rZDat5

Propósitos:

• Que las y los participantes elaboren textos relacionados con temas aledaños a la educación, para compartir sus experiencias docentes, aplicando discursos y modelos de la escritura.
• Pre-escribir, escribir, compartir, revisar, editar y evaluar textos escritos para difundirlos en diferentes espacios editoriales que se ofrecen en las escuelas normales como la Revista Voces, la Gaceta Norma·lista! o la Revista Práctica Docente.
• Desarrollar y dar forma escrita a la idea de la preescritura
• Dar retroalimentación para dar forma final a los escritos

Contenidos:

• Modelos de escritura.
• Temas educativos para desarrollar a través de textos escritos.
• Definición precisa del discurso y del tema sobre el que van a escribir.
• Escritura de primer borrador.
• ± Las propiedades de los textos.
• Modelo de citación y de referencias bibliográficas APA. Puntualizar sobre el uso del APA en el caso de textos académicos

2) Taller: Educación Integral de la Sexualidad: Herramientas Básicas

Impartirá: Rocío Guadalupe Jaramillo Flores

Duración: 7 sesiones / 20 horas.

Fecha: del 16 al 28 de febrero

Inscripciones: https://forms.gle/ajgY4tHeeqvaN9ng8

Propósitos:

• Reconocer los principales conceptos básicos en Educación Integral de la Sexualidad.
• Comprender lo que significa la sexualidad infantil, identificando mitos, falacias y prejuicios.
• Identificar los principales vínculos y las relaciones en la niñez, para ubicar y precisar su importancia.
• Reconocer la construcción de la identidad, la expresión de género y la orientación sexual en la etapa de desarrollo preescolar.
• Ubicar los principales riesgos en estas edades.
• Identificar diferentes estrategias y herramientas para el trabajo docente en preescolar.
• Observar de manera integral la educación de la sexualidad en sus diferentes dimensiones.

Contenidos:

• Educación Integral de la sexualidad: Conceptos básicos.
• Sexualidad Infantil: Mitos y falacias.
• El vínculo y las relaciones en la niñez.
• El juego en el desarrollo sexual.
• Identidad de género, expresión de género y orientación sexual en la infancia.
• Prevención de riesgos.
• Herramientas y estrategias de trabajo con la niñez en educación preescolar.

3) Taller: Introducción a la Perspectiva de Género en la Educación Superior 

Impartirá: Mónica Marisol Villafuerte Alcántara

Duración: 6 sesiones /20 horas.

Fecha: del 16 al 27 de febrero

Inscripciones: https://forms.gle/s29N8uLbiBMH3SjUA

Propósitos:

• Brindar a las y los docentes de las Escuelas Normales, elementos de la perspectiva de género y el enfoque de derechos humanos, a fin de identifiquen desde su experiencia, formas de incorporar la perspectiva a su práctica docente, a fin de impactar en la minimización de las violencias de género en las escuelas.
• Identificar los principales conceptos sobre la categoría de género.
• Conocer los elementos básicos de la política de género en el ámbito educativo
• Reconocer el rol de la escuela en la reproducción de la inequidad de género y violencia en el espacio escolar.
• Identificar desde la práctica docentes, estereotipos, imaginarios y prejuicios basados en el género que obstaculizan una práctica docente

Contenidos:

• Nociones básicas sobre la categoría de género
• La perspectiva de género, derechos humanos e interseccionalidad
• Género y educación. Política educativa
• Violencias de género en la educación superior
• La categoría de género y su expresión en la práctica docente
• Diseño de propuesta

4) Curso: Herramientas Virtuales-Digitales Para Docentes

Impartirá: Aldo Emmanuel López Romero

Duración: 6 sesiones / 20 horas

Fecha: del 21 de febrero al 28 de marzo de 2023

Inscripciones:  https://forms.gle/omCi98xwNzxbRjHg9

Propósitos:

• Conocer las características y componentes de Google Workspace.
• Utilizar las diversas herramientas de Google para diseñar y gestionar espacios de aprendizaje/trabajo.
• Diseñar ambientes virtuales de aprendizaje o de trabajo colaborativo mediados por las diversas herramientas de Google Workspace (Gmail, Drive, Site, Classroom, Documentos, Presentaciones y Chat, así como algunas extensiones de Google y conocer algunas amenidades de Google académico.

Contenidos:

• Las TIC; TAC; TEP
• Gmail, Chat, salas y grupos: vínculo entre las diversas aristas de Google workspace.
• Classroom y sus variantes.
• Jamboard y Drive.
• Site como recurso de gestión, organización, planificación y exposición académica.

Dudas y comentarios al correo: desarrolloprofesional.enmjn@aefcm.gob.mx

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ENMJN 2023

En el marco de la Jornada de Expresión Normalista y de su 75º Aniversario, la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños, a través de la Subdirección Académica y el Programa Institucional de Desarrollo Profesional, invita a toda su comunidad a participar en el Ciclo de Conferencias Magistrales

Mayores informes en la oficina de Desarrollo Profesional de la ENMJN, o al correo:

desarrolloprofesional.enmjn@aefcm.gob.mx

Jueves 16 de febrero, 10:30 horas

Diversidad en el aula

Ponente: Francisco Javier Teutli Guillén

Modera: Mónica Marisol Villafuerte Alcántara

Lugar: Auditorio Emma Olguín Hermida

Lunes 20 de febrero, 10:00 horas

Nuevos horizontes y alternativas metodológicas de la investigación socioeducativa

Ponente: Manuel Espartaco López Saénz

Modera: Araceli Judith Jiménez Hernández

Lugar: Auditorio Emma Olguín Hermida

Viernes 24 de febrero, 8:30 horas

Formación emocional de las maestras de jardines de niños: adquisición de conocimientos y desarrollo de habilidades

Ponente: Rodolfo Bächler Silva (Chile)

Modera: Norma Andrea Acosta Colín

Lugar: Auditorio Emma Olguín Hermida

Martes 28 de febrero, 8:30 horas

A resolver problemas matemáticos. ¿En el jardín de niños?

Ponente: Ligia Beatriz Ramírez Moguel

Modera: José Antonio Orta Amaro

Lugar: Auditorio Emma Olguín Hermida

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